大学四六级口语考试.docx

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1、一、评分标准　　CET-SET主考在评分时使用以下标准：　　a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度　　b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围　　c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少　　d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言　　e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力　　f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力　　二、语言功能　　CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其

2、中部分的语言功能和意念。　　友好往来　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。　　相互交流　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。　　态度　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。　　劝说　　命令，劝告和建议，承诺，提醒。　　感情　　焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。　　存在　　存在和不存在，有和没有。　　空间描述　　位置，方向，运动，距离。　　时间　　时刻，时段，时间关系，频度，时序。　　发表意见和看法　　询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，

3、同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。　　争辩　　讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。　　三、考试形式　　CET-SET考试分三部分：　　第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约5分钟。　　第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。　　第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。　　四、输入信息　　CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：　　1）画面提示（如图片、图表、照片等）；2）文字提示。四六级口语考试2005年真题　　2005.5.14Topic

4、Area:ElderlyPeopleTopic:LifeAfterRetirement　　Questions:(Warm-upquestions)　　Canyousaysomethingaboutyourgrandparents?　　Whatdoyouthinkelderlypeopleneedmost?(Pleasegiveyourreasons.)　　Somepeoplefindanewjobaftertheyretire.Whatdoyouthinkaboutthat?　　Whatkindofjobsdoyouthinkareavailableforelderlypeopl

5、e?Why?　　Whatcanelderlypeopledotostayhealthy?　　Whatshouldwedotoshowourconcernforelderlypeople?　　Discussion:　　WhetherearlyretirementshouldbeencouragedinChina.　　Pleasedescribepeople’slifeafterretirementasshowninyourpicturesandcommentonthem.　　C1:TravelingC2:Learningsomethingnew.　　C3:Takingcareofg

6、randchildren.C4:Havingagoodtime.　　Lastquestions:　　Whydosomepeoplepreferlateretirementtoearlyretirement?　　Doyouthinkelderlypeoplewouldliketoliveinhomesfortheelderly?(Pleaseexplain.)　　Doyouthinkjoggingisgoodexerciseforelderlypeople?(Pleaseexplain.)　　Whatcanpeopledofortheircommunityaftertheyreti

7、re?　　Doelderlypeoplelikelivingwiththeirchildrenorgrandchildren?(Whyorwhynot?)　　2005.5.15TopicArea:InformationTechnologyTopic:SurfingtheNet　　Questions:(Warm-upquestions)　　ItiseasyforyoutoaccesstheInternet?([Ifyes]Howoften?[Ifnot]Whynot?)　　Peop