苏教版五年级上册第五单元整理与复习.ppt

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1、五年级数学上册新苏教版第5单元小数乘法和除法13整理与复习学习目标2.巩固已学过的小数乘、除法的计算方法,加深对由小数点位置移动引起的小数大小变化规律的理解,掌握小数四则混合运算的顺序,并合理进行简便计算。1.通过回顾与整理及练习与应用活动,进一步巩固已学过的小数乘除法的计算方法,加深对小数点位置移动引起小数大小变化的规律的理解。3.培养乐于学习,乐于与同伴合作并分享学习成果的良好学习品质。1.本单元,你学到了哪些知识?回顾与整理我学会了计算小数乘法和除法。我知道了小数点位置移动会引起小数大小变化。我学会了求积和商的近似值。2.小数乘、除法的计算与整数乘、除法有什么联系?回顾与整理简单的说,

2、小数乘、除法都可以转化为相应的整数乘、除法来计算,只不过需要另外考虑积或商的小数点的位置。小数乘法都要先当作整数乘法来计算。除数是整数的小数除法要先当作整数除法来计算。除数是小数的除法,则要先把除数转化成整数。回顾与整理3.计算小数乘法时,怎样确定积的小数位数?回顾与整理计算小数乘法时,积的小数位数是根据两个乘数的小数位数的和确定的。回顾与整理4.怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法?回顾与整理把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时,要把被除数、除数同时乘10、100或1000……也就是把它们的小数点同时向右移动相同的位数。回顾与整理1.口算下面各题。0.5×5=0.45÷9=1

3、00×0.39=0.04×1000=1.2÷3=0.07×100=7÷100=50.0539400.470.07练习与应用2、不计算,在○里填上“>”“<”“=”。1.6×1.2○1.61.4×0○1.40.25×4○0.253.7×2.1○3.71.5÷5○1.53.2÷8○3.2><>><<练习与应用3.根据第一栏的积,写出后面每栏中两个数的积。因数18180180.18181.818因数2525250252.5250.25积450450045004.545454.5练习与应用4.计算下列各题。(得数保留一位小数)2.8×0.450.204÷2.42.8×0.451401121.260先

4、点小数点再去0≈1.3≈0.1练习与应用5.用竖式计算。2.5×4465×3.1239×0.150.3×160.57×2314.3×38练习与应用6.先说说哪些题的商小于1,再计算。6.48÷1812.6÷350.465÷1591.2÷2445÷725.55÷37<1<1<1<1<1练习与应用7.填空。480米=()千米0.2平方米=()平方分米78克=()千克3.46吨=()千克150厘米=()米0.07升=()亳升÷10000.48×10020÷10000.078×10003460÷1001.5×100070练习与应用8.怎样简便,就怎样算简便计算。=8.1÷0.9÷0.3=9÷0.3=

5、30=2.12-1.12-0.99=1-0.99=0.018.1÷(0.9×0.3)2.12-(1.12+3×0.33)练习与应用=0.67×99+0.67×1=0.67×(99+1)=0.67×100=67=6.8+1.25×8×6.8=6.8+10×6.8=6.8+68=74.80.67×99+0.676.8+1.25×6.8×8练习与应用2.82×1.5+2.82×8.5=2.82×(1.5+8.5)=2.82×10=28.22.82×1.5+28.2×0.85=2.82×1.5+2.82×8.5=2.82×(1.5+8.5)=2.82×10=28.2÷10×10练习与应用2.82×1

6、.5+28.2×0.85=28.2×0.15+28.2×0.85=28.2×(0.15+0.85)=28.2×1=28.2×10÷10=2.82×1.5+2.82×8.5=2.82×(1.5+8.5)=2.82×10=28.2÷10×102.82×1.5+28.2×0.85练习与应用3.2÷160×1000=0.02×1000=20(元)9.计算右图食品1千克要多少元?3.2÷(160÷1000)=3.2÷0.16=20(元)总价÷数量=单价3.2×(1000÷160)=3.2×6.25=20(元)你会用不同方法计算吗?先求160克是多少千克先求每克多少元先求1000克是160克的几倍。练习

7、与应用S=ah=8.5×6=51(cm²)S=ah÷2=5×3.54÷2=5×1.77=8.85(m²)S=(a+b)×h÷2=(12.6+7.4)×5.8÷2=20×5.8÷2=58(m²)10.计算下面各图形的面积。练习与应用8朵花,7个间距4.5×8+1.2×7=36+8.4=44.4(cm)11.李晓芳用彩纸制作了一条花边,一共排列了8朵花,每朵花宽4.5厘米,每相邻两朵花之间的距离是1.2厘米。你能

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