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时间:2020-03-17
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1、搭石自学提示自由朗读课文,读准字音,读通课文。想想什么是“搭石”。天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。默读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美?划出有关句子,画上横线。学习要求上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏
2、踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。清 波 漾 漾人 影 绰 绰人影绰绰清 波 漾 漾人 影 绰 绰两人相遇,招手礼让:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。遇见老人,背负过溪:假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。拓展训练:美就在我们身边
3、:美是在公共车上给老人让座,美是__________________,美是__________________,美是__________________。
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