语文A版四年级语文下册课件 我是苹果1.ppt

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1、语文A版四年级语文下册第二单元我是苹果学习目标1.有感情地朗读诗歌,培养同学们的朗读、想象、感悟能力。2.理解苹果为人类所做的一切,感受它乐于奉献的美好情怀。自由读诗歌,学习生字,并思考:“我是一只怎样的苹果?”我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。用自己喜欢的方式有感情地朗读第二节,感悟“我是一只怎样的苹果”,并谈谈自己的感悟。我是太阳和大地的女儿,我是叶子和花儿合唱的歌。我是可以摘来的月亮和星星,我是可以拾到的珍珠和贝壳。我是凝固的汗水和结晶的露珠,我是跳跃希望和热情的火。分小组讨论:是谁造就了苹果?是太阳、大地、叶子、花儿一起造就了苹果的生命。大地给苹果生长的地方,太阳给

2、了苹果温暖,在叶子、花朵的共同努力下,才能结出苹果。我的微笑,挂在孩子脸上,我的甜蜜,流进老人心窝。我给远航的海员充饥。思考:小小的苹果给人类带来那些好处?你觉得它心里会有什么想法?他会说什么呢?你知道苹果还有哪些作用?这首诗给了你什么启发?1.喜欢傅天琳的诗歌的同学,课后可以去读读她的诗《梦话》《母亲》等。2.敢于大胆尝试的同学,不妨拿起笔来,也写写你心中的诗。再见!

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