期中考试英语学科质量分析.ppt

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1、期中考试英语学科质量分析报告英语备课组目录1试卷总体评价2成绩统计分析3答题情况统计分析4教学分析与改进措施第一部分英语知识运用第一节语音知识第二节语法和词汇知识第三节完形填空试卷总体评价(知识能力双向细目表)第二部分阅读理解第三部分写作第一节短文阅读第二节补全对话第一节单词拼写第二节短文改错第三节书面表达知识点能力要求识记理解分析综合表达应用满分值难度第一部分英语知识运用第一节语音知识1.2.3.5元音√5中4辅音易第二节语法和词汇知识6冠词√1易7raise,rise用法区分√1中8状语从句的连词√1易9ifonly虚拟语气√1中1

2、0介词(in)词组辨析√1易11if虚拟条件句(错综时间)√√1易12distinguish的结构√1易13含蓄虚拟语气√1中14定语从句引导词√1难15sell主动表被动√1易16主语从句引导词√1易17现在分词作状语√1易18leave词组辨析√1易19主谓一致√1难20情景对话√1易第三节完形填空21-40阅读短文,补全填空√30中能力要求知识点识记理解分析识记理解分析识记第二部分阅读理解第一节短文阅读41-60阅读短文,回答问题√40中第二节补全对话61-65交际用语,补全对话√5易第三部分写作第一节单词拼写66-75写单词,变

3、形式√10易第二节短文改错76-85读短文,改错误√15易第三节书面表达86任务型作文√30难班级实考数平均分最高分63072.5124.073068.596.582054.583.092053.792.5102052.177.5112052.492.0122041.667.0132058.6100.0文科:理科:班级实考数平均分最高分13077.2110.522054.685.532062.092.542048.274.552055.482文科:理科:班级姓名英语6武洋洋12413孙一卓1007李光辉96.59苏强92.56李英926

4、梁亭亭928路盼9211韩阳926鹿倩倩91.56孙维杰91班级姓名英语1李帅110.51姚艳超109.51郝奇102.51姚林林100.51王俊华991许辉92.53李洁92.51杜宁宁911田淑霞907.They,inordertohelpthepeopleinthedisasterareatospendthewinter,_________muchmoneyforthem.A.raisedB.roseC.risenD.raising正确答案正答率各选项人数A30.3ABCD1835896264错因分析:错选D的原因是不清楚句子成份

5、,受逗号影响把谓语当做状语;错选C的原因是对raise和rise的用法理解不透。(1)语法知识和词汇11.IfIhadworkedharderatschool,I_________inacomfortableofficenow.A.wouldsitB.wouldhavesatC.wouldbesittingD.weresitting正确答案正答率各选项人数C31.0ABCD14421818752错因分析:没仔细审题,只看前半句的结构是对过去情况的虚拟,没看到后半句的now。15.Nowadays,clothesmadeofpurecot

6、ton_______muchbetterthantheonesofman-madematerials.A.sellB.willbesoldC.aresellingD.aresold错因分析:粗心大意忘记了sell表畅销时用主动形式表被动的意义;思维定势,不加分析,看到nowadays就用现在进行时。正确答案正答率各选项人数A15.8ABCD9513618118919.Theexcellentserviceofthewaiters______highlypraised.That’swhytherestaurantisalwaysfullo

7、fpeople.A.wereB.areC.wasDis错因分析:审题不清,没有瞻前顾后,误把waiters当主语;对时态理解不到位。正确答案正答率各选项人数D26.9ABCD167118152162(2)完形填空题号正确答案正答率各选项人数ABCD21A23.41412894212624D22.219512614513425B10.3332621168727A15.6942319817829D24.413017315214730B32.314919513812038B28.725917312345错因分析文章理解不透彻,不能联系上下文和

8、语篇语境找线索只是凭借自己的主观意念进行判断。33B33.8104204161132错因分析不知道备选答案中四个选项的具体意思而选错。26C24.77023214915139A41.32492066185错

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