初中学业水平考试化学试题卷.doc

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1、澄江县2013—2014学年上学期期末教学质量检测九年级化学试题（全卷共四个大题，含33个小题，共8页，满分100分，考试时间100分钟）注意：1．本卷为试题卷；考生作答时，将答案答在答题卡上；答案应书写在答题卡相应位置；在本试题卷、草稿纸上答题无效。2．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共50分。请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑）1．“

2、民以食为天”，下列过程不属于物理变化的是（）A．碾米       B．淘米         C．洗菜                D．酿酒2．下列实验项目所选择的仪器错误的是（　　）A.较多量液体加热——烧杯B．少量试剂的反应——试管C．盛放固体药品——细口瓶　D．吸取和滴加少量液体——胶头滴管3．判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（　　）A．发出强白光   B．放出大量热    C．镁条减少     D．有白色固体生成4．从下列图片中不能获取的信息是（）A．分子之间有间隔         B．硅原子是由原子核和电子构成的C．受热水分子运

3、动速率加快   D．构成物质的粒子有分子、原子和离子5．今年，我省部分地区出现了不同程度的旱情，灾区人民团结一致，共同抗旱。下列有关水的说法中错误的是（）A．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭、饮用等B．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则C．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水D．日常生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度6．据反应方程式H2SO4+Na2S2O3=Na2SO4+S+H2O+X，推断物质X的化学式为()A．SO3B．SO2C．H2SD．Na2O7．据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆

4、的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为（）A．38B．50C．88D．1268．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应（如右图所示），关于这三个反应的叙述中不正确的是（）A．都是化合反应B．生成物都是固体C．都需要点燃的条件D．都是氧化反应9．下列关于CO2、SO2、O2等三种物质的组成叙述中正确的是（）A．都含有氧气B．都含有2个氧原子C．都含有氧分子D．都含有氧元素10．下列符号中，既可以表示一种物质，又可以表示一种元素，还可以表示一个原子的

5、是A．HB．2CC．FeD．CO11．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。下列说法错误的是（）A．它们不是同一种物质B．它们碳原子的排列方式不同C．它们的物理性质不同D．它们的化学性质不相似12．下列物质鉴别的方法错误的是（）A．区别厨房中的食盐和白糖——分别尝味道。B．区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2，看是否有气泡产生。C．区别硬水与软水——常用肥皂水检验，泡沫少产生浮渣多的是硬水。D．区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象。13．下列图示实验操作中，正确的是（）14．下列有关说法正确的是（） A．组成C

6、O、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同B．空气是由空气分子构成的C．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大15．煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述错误的是（）A．石油是一种重要的化工原料B．石油分馏可得到多种产品C．煤、石油、天然气是可再生能源D．煤被称为“工业的粮食”大气16．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是A．水分子本身变大大气大气大气大气C．水分子的数目增多B．水分子

7、之间的间隔变大D．水分子受热都跑到容器的一端17．《扬子晚报》2007年5月28日报道：辽宁一酒楼因员工操作不当引发火灾，造成严重后果。当火灾发生时，下列措施可行的是（）A．跳楼逃跑B．有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C．原地不动,等待救援D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出;．18．下列俗语与物质的化学性质无关的是(  )A．真金不怕火炼   B．百炼方能成钢   C．纸里包不住火   D．玉不琢不成器19．在2013年一本化学资料的学习工具卡上有常见的化合价记忆口诀，有一句是“SO42﹣、CO32﹣负二价,NO3﹣、OH﹣负一

8、价，还有NH4+正一价”，请问NH4+中氮元素的化合价是（　　）A．+3B．+1C．-3D．+520．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认