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时间:2020-03-17
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1、本学期开卷40分共4大题4大题分别是4个专题的内容专题一:法律、未成年人保护课本范围:上册8课下册7、8课对未成年人的保护要分清题目问的是他护还是自护他护:<<未成年人保护法>>四道防线<<预防未成年人犯罪法>>中对不良行为的规定自护:自己如何抵制不良诱惑?自己如何加强自我防范?面对正在发生的违法侵害,我们应怎么做?上P88-89ab下P99-100abc下P113abc3(1)关键词——教育;免费义务教育答案:学校保护(2)店主:向未成年学生出售香烟、白酒属于行政违法行为;违反了《未成年人保护法》中社会保护的规定以及违反
2、了香烟销售的相关条例;要受到行政处罚,罚款学生:吸烟、喝酒、赌博属于《预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为,违反道德和纪律的要求,要受到学校的纪律处分(3)见上册88-89;下册99-1004(1)父母:家庭保护①餐馆老板:社会保护③④(2)下册P108-111李小莲不应该妥协,而应该勇敢的用法律的手段维护自己的合法利益,她可以采取诉讼或非诉讼的手段维权。小莲可以向当地妇联、居委会反映情况,也可找学校老师帮忙,还可以找到一些法律援助机构。如果这些途径都不能解决问题,可以向人民法院提出诉讼。6、(1)刑事违法行为,是严重的违
3、法行为,是犯罪。应该刑事责任,受到刑罚处罚。(3)主刑、附加刑主刑;附加刑(4)A:纵容了违法犯罪的行为B:自己走上违法犯罪的道路C:见下册课本113专题二、自尊、自信、自立、自强健康成长必须培养的品质解题的时候必须认真审材料,找出材料中的关键词,用关键词来判断是4个品质里的那一个,然后再找课本的相关知识。遇到要求指出体现课本的哪些观点的题目一般要求3个以上的观点,注意分段分序号从品质是什么(含义)、为什么要培养该品质(品质的作用)、怎么样做去培养品质(自己应该怎么做)这3个方面考虑找观点才不容易失分。专题三、珍爱生命上
4、册3课P24-32常用的基本观点1、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。P252、每种生命都有其存在的意义和价值,需要相互尊重、相互关爱。P263、人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。P284、人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。P285、珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。P29(汶川地
5、震)6、我们要肯定生命的价值,尊重生命的价值。P307、当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。P31(汶川地震)8、生命的意义不在于长短,而在于内涵。P32(汶川地震中牺牲自己而救活了别人,有奉献精神)(1)生命是宝贵的,我们应肯定、尊重、珍爱生命,善待生命。当他人的生命陷入困境时,我们应尽己所能伸出援助之手。在严重冰灾面前,广州市委、市政府和广州市人民劝导返乡过年的旅客尽可能留在广州过节、社会各界踊跃捐赠帮助受灾群众,都是珍爱生命的表现。(6分)(2)生命
6、的意义不在于长短,而在于内涵。我们应像抗雪灾英雄那样,脚踏实地地丰富生命的内涵,延伸生命的价值。(4分)(3)挫折是难免的,面对挫折不同的态度有不同的结果,我们应该用积极向上的人生态度,面对生活中遇到的困难和挫折,努力提高心理承受能力,从挫折中体现快乐,充实我们的人生。第四专题:挫折、坚强的意志下册5、6课要注意这个专题解题的时候也必须认真审材料,找出材料中的关键词,因为能承受挫折,具有坚强的意志也往往和第三专题珍爱生命有关,要根据关键词判断涉及到的知识点,然后再找课本的相关知识。答案、(1)①、她从日常的点滴做起实现人
7、生意义、体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献,她从不放弃生的希望,珍爱自己的生命,在不断地奉献中便生命焕发光彩。(4分如只答观点,不联系材料只给2分)②、她从日常的点滴做起,直面挫折和逆境、自强不息、乐观向上、助人为乐、在平凡中孕育不平凡等角度作答,(2)向李丽学习做到:①、珍爱生命、无私奉献、勇于承担社会责任。②、从日常生活的小事做起,积极参加社会实践,培养自立自强的品质,努力学习、奋发进取,为人生理想执着追求。③、在日常生活中,主动承担一些“苦差事”磨练自己坚强的意志。
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