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时间:2020-03-16
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1、猜猜他是谁?1我,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一身青不青、蓝不蓝的梭布衣,手提一柄九齿钉耙。------你知道他是谁吗?2向大家介一位同学,但是不能说出他的名字?3样子?特征?名字?4今天我们将一起来学习如何介绍自己。5我的自画像1大家好!我叫李晓,今年九岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我在兰花小学读三年级。2我的个子在我们班算是高的了,坐在班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么样,我可爱吧!3我的爱好可广泛了,看书呀、下棋呀、画
2、画呀,我都喜欢,但我最喜欢的是唱歌,每天我都会唱着歌儿去上学,哼着小调回家。二年级的时候,我参加了学校的歌唱比赛,得了一等奖,我高兴得又蹦又跳了。我多么希望自己快点长大,长大了就当歌星。简单介绍我是谁?(开头)我长什么样子?我的爱好是什么?(特点)64我有一个毛病就是嘴很馋,连上课都爱吃零食。有一次,我上课吃东西被老师发现了,老师很无情地叫同桌把零食都丢到垃圾桶里去了,我觉得太可惜了,心里想下回一定要藏好了。后来老师找我谈心,我终于明白了老师的用意.以后我再也不在课堂上吃零食了,这是一种非常不好的习惯
3、,会影响学习的,也会令老师生气。我一定要改掉这个毛病!6这就是我,你知道我是一个怎样的女孩了吗?希望我们可以成为好朋友。我的毛病是什么?(特点)结尾7简单介绍我是谁?(开头)我长什么样子?身材长相声音我的特点是什么?我的爱好是什么?我的毛病是什么?结尾81.概括介绍法。如:我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。2.描述外貌特点法。如:我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴.第一段:我是谁?(开头)9我有一
4、张瘦瘦的瓜子脸,一双炯炯有神的小眼睛,一个小小的鼻子上架着一副眼镜,还有一张爱回答问题的小嘴巴。第二段:我长什么样子?我有一张小脸,一双小眼睛,一个鼻子上架着一副眼镜,还有一张小嘴巴。10你看,她那一排长长的刘海把眉毛都盖住了,眉毛下那双眼睛小小的。那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,她没想过要烦恼,整天都很开心!第二段:我长什么样子?你看,她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来,把眉毛都盖住了,眉毛下那双眼睛虽不大,却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,她压根儿没想过要
5、为这些小玩意儿而烦恼,她整天快活得像个神仙!11第二段:我长什么样子?你看,她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来,把眉毛都盖住了,眉毛下那双眼睛虽不大,却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼,她整天快活得像个神仙!用比喻等修辞手法用好词按顺序我有一张瘦瘦的瓜子脸,一双炯炯有神的小眼睛,一个小小的鼻子上架着一副眼镜,还有一张爱回答问题的小嘴巴。12脸部:胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子脸苹果脸头发:马尾辫乌黑油亮披肩发卷发眉毛:细长柳叶眉乌黑有神
6、美如新月眼睛:丹凤眼水汪汪的圆溜溜的目光炯炯浓眉大眼鼻子:鼻孔饱满鼻尖扁平挺直耳朵:肥大招风耳肥头大耳嘴巴:红唇樱桃小嘴嘴大唇厚牙齿:整齐整洁雪白齿如白玉好词平台13性格爱好优点缺点第三段:我的特点是什么?14文艺:唱歌跳舞弹琴画画表演朗读演讲……体育:打篮球跑步跳绳游泳打乒乓球排球……科技:做航模机器人做小实验操作电脑……学习:写作看课外书学外语……其它:养小动物种花钓鱼……我的爱好:15爱好我最喜欢的就是看书了。平时没事我就抱着一本书看。如果哪天遇上了一本好看的书,就恨不得一口气把它读完。有一次,
7、我看书太入迷,妈妈叫我去吃饭,叫了五六遍,我都没听见。后来,还是肚了饿得咕咕叫,我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。举例子16性格胆小的我什么都怕。怕一个人上学,怕一个人睡觉,连小小的蜗牛都会把我吓得抱头逃窜。记得一次上科学课,老师让同学们每人捉一只蜗牛到课堂上来观察。放学回家,我就到我们小区里去找蜗牛。我小心翼翼在草地寻找着。那时,我既想马上找到蜗牛,又怕见到蜗牛。好容易找到一只蜗牛,却吓得我两腿直打颤,更不用说用手去捉了。我只好回家去
8、央求爸爸给我帮忙。爸爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后,让我过去观察。我胆战心惊地走过去,刚想伸手去摸一下,蜗牛却伸出了脑袋,吓得我大叫一声逃跑了。爸爸哈哈大笑,说:“真是个胆小如鼠的孩子!”举例子首尾呼应171.反问结束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧?2.概括总结法。如:听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?第四段:结尾?1
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