东师《古代汉语(三)16秋在线作业.doc

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1、东北师范大学东师古代汉语(三)16秋在线作业2一、单选题(共10道试题,共30分。)1.“批大卻,导大窾,因其固然”中“因”的意思是()A.因为B.顺着C.根据D.于是正确答案:2."一悟万乘之主而从车百乘者"中"悟"的特殊用法是()A.使动用法B.意动用法C.对动用法D.为动用法正确答案:3.“天之苍苍,其正色邪?”中“其”的词性和用法或意义是()A.语气词,表示委婉语气B.语气词,表示反诘语气C.代词,其中D.代词,它正确答案:4.古汉语中,“笑、哂”作为同义词,主要差异在于()A.词义内容侧重点不同B.语法功能不同C.等级观念

2、和感情色彩D.方言的不同正确答案:5.“去以六月息也”中“息”的文中义是()A.休息B.气息C.呼吸D.停止正确答案:6.从本义发展衍生出来的词义是词的()A.引申义B.假借义C.转义D.变义正确答案:7.“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰”中“旋”的文中义是()A.旋转B.凯旋C.掉转D.变化正确答案:8."今我睹子之难穷也”中“穷"的词义是()A.生活困难B.贫穷C.仕途不畅D.走到尽头正确答案:9.“凿户牖以为室,当其无,有室之用”中“户”的文中义是()A.户主B.人家C.房门D.窗户正确答案:10.关于“剖之以为瓢,则瓠

3、落无所容”中的“瓠落”,说法正确的是()A.连绵词B.附音词C.合成词D.叠音词正确答案:古代汉语(三)16秋在线作业2二、多选题(共10道试题,共30分。)1.下列句子里,有异体现象的是()()()()A.謋然已解,如土委地B.譆,善哉!技盖至此乎C.适莽苍者,三飡而反D.彼人含其明,则天下不铄矣正确答案:2.下列句子中,含有连绵词的是()()()()A.布帛寻常,庸人不释B.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰C.水击三千里,抟扶摇而上者九万里D.为之权衡以称之,则并与权衡而窃之。正确答案:3.关于“禽、兽”,说法正确的是()(

4、)()()A.两词词义范围本不相同B.古汉中“兽”本指四足的哺乳动物,“禽”指各种飞禽C.古汉中“禽”本包括兽类D.古汉中“兽”本包括“禽”正确答案:4.从词义演变的结果看古今词义的差异,可分为()()()()A.词义扩大B.词义缩小C.词义转移D.词义轻重正确答案:5.关于“天之苍苍,其正色邪?”中“苍苍”,说法正确的是()()()()A.是个叠音词B.是个复音词C.深蓝色的意思D.苍白的意思正确答案:6.下列各例中的“然”是词尾的有()()()()A.天之道损有余而补不足,人之道则不然B.适莽苍者,三飡而反,腹犹果然C.奏刀騞然

5、,莫不中音D.吾见其难为,怵然为戒正确答案:7.下列各句中,“者”字是代词的是()()()()A.一悟万乘之主而从车百乘者B.故夫知效一官,行比一乡,德和一君,而徵一国者,其自视也亦若此矣C.宋人有善为不龟手之药者D.适莽苍者,三飡而反正确答案:8.下列句子中,含有意动用法的有()()()()A.甘其食,美其服,安其居,乐其俗B.且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者C.小国寡民D.恢恢乎其于游刃必有余地矣正确答案:9.关于“人人自谓获灵蛇之珠,家家自谓抱荆山之玉”中的“人人”、“家家”,说法正确的有()()()()A.都是复音词B.

6、都是叠音词C.可以译为“每人”、“每家”D.属于重叠用词正确答案:10.关于本义与引申义,叙述错误的是()()()()A.本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多B.引申义不都是从本义发展引申来的C.词的本义一般比较抽象,引申义一般都是比较具体的事物或行为D.引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。正确答案:古代汉语(三)16秋在线作业2三、判断题(共20道试题,共40分。)1.词义引申的类型有连锁式引申与辐射式引申。A.错误B.正确正确答案:2.舟、船是同义词,可从方言的角度辨析。A.错误B.正确正确答案:3.“恢恢乎其于游

7、刃必有余地矣”中“恢恢”是叠音词,表示很宽绰的样子。A.错误B.正确正确答案:4.“謋然已解,如土委地”中“委”是“堆积”的意思.A.错误B.正确正确答案:5.词义缩小指词义从古义过渡到今义,所反映的客观事物也随之扩大,扩大的结果使古义成了新义外延的一部分A.错误B.正确正确答案:6.“公曰:‘不可,微夫人之力不及此。’”中“夫人”的词义是爱人。A.错误B.正确正确答案:7.《礼记?月令》“鹰乃学习”句中“习”用的是它的本义,“飞”的意思。A.错误B.正确正确答案:8.“而刀刃若新发于硎”中“发”可译为“出、拿下。”A.错误B.正确

8、正确答案:9.“子”的词义由“子女”发展为今义“儿子”,它的词义范围的变化属于扩大了。A.错误B.正确正确答案:10.“恢恢乎其于游刃必有余地矣”中“恢恢”属于复音词中的叠音词A.错误B.正确正确答案:11.古今传承词是指在汉语历史上

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