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时间:2020-03-08
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1、《教育学概论》第03章在线测试《教育学概论》第03章在线测试剩余时间:58:30窗体顶端答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、下列属于心理的发展内容的是:A、性格B、神经系统C、骨骼D、肌肉2、下列不属于遗传因素的是:A、机体的结构B、机体的形态C、机体的感官D、机体所受的教育3、关于遗传素质的说法错误的是:A、遗传素质是人的身心发展的生理前提。B、遗传素质为人的身心发展提供了可能性。C、
2、遗传素质不能决定人的发展。D、遗传素质决定人的发展。4、关于遗传素质的说法正确的是:A、无论环境、教育怎样改变,遗传素质都不会发生改变。B、在不同的社会生活和教育影响下,人的遗传素质可以向着肯定或否定的方向发展。C、如果离开了社会生活和教育,遗传素质所给予人的发展的可能性照样成为现实。D、遗传素质不具有可塑性。5、下列哪位思想家认为儿童是“一张白纸”?A、洛克B、荀子C、康德D、卢梭第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、下列属于生理发展内容的是:A、呼吸系统B、骨骼C、肌肉D、心脏E、意志2、关于遗传素质的说法正确的是:A、遗传素质是人的身心发展的生
3、理前提。B、遗传素质为人的身心发展提供了可能性。C、遗传素质不能决定人的发展。D、遗传素质决定人的发展。3、影响人的发展的因素有:A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性4、在影响人的发展的诸因素中,突出教育的作用,原因有以下几点:A、教育是有目的、有计划、有组织地对人们施加影响的活动。B、教育是在受过专门训练和有经验的教师指导下进行的。C、教育对人的影响较系统、全面和深刻。D、教育的主导作用是相对的、有条件的。5、中小学生的教育包括:A、学校、社会、家庭应该为中小学生的身心发展提供良好的条件。B、减轻过重的课业负担,生活要有节奏。C、培养稳定而积极的情绪和情
4、感。D、进行青春期生理、心理和性道德、性法制的教育。E、加强中小学生创新精神和实践能力的培养。F、重视生命科学教育并把它作为人生观、世界观教育的重要组成部分。G、重视安全教育,防止意外伤亡事故。第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、遗传素质决定人的发展。正确错误2、遗传素质具有可塑性。正确错误3、随着环境、教育和实践活动的作用,人的遗传素质会逐渐地发生变化。正确错误4、人的社会实践对人的发展不起决定性的作用。正确错误5、教育要适应受教育者身心发展的互补性和协调性,做到尊重受教育者,为受教育者潜能的发挥创造条件。正确错误窗体底端
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