七年级语文期中模拟试卷.doc

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1、七年级期中模拟试卷一、积累运用。（30分）阅读下面的语段，完成1—3题。（共8分）一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不盛收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”；“绿树阴浓夏日长，　　　　　　　”；“青女素娥俱耐冷，　　　　　　　”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……诗句中丰富的颜色给生活涂上了炫丽的色彩“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花瞭乱，心旷神怡。脑海里常

2、常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。1．给语段中加点字注音。（3分）阴晴雨晦（）风云变幻（）心旷（）神怡2．语段中有三个错别字，请找出来并改正。（3分）改为改为改为3．写出语段中引用的两句诗的下句。（2分）绿树阴浓夏日长，　　　　　　　　　。青女素娥俱耐冷，　　　　　　　　　。4．默写。（10分。第（5）题1分，其余每空1分）（1），江春入旧年。（2）山下兰芽短浸溪，，。（3）所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；（4）中庭地白树栖鸦，　　　　　　　　　。　　　　　　　　　，不

3、知秋思落谁家？（5）海纳百川，有容乃大；，。（6）为者常成，。（7）沉舟侧畔千帆过，。（8），登高必自卑。6．根据你对文学的理解，仿照下列句子，再续写一句话。（2分）在幼儿园里，听老师讲过有趣的龟兔赛跑的故事；在小学的课堂上，欣赏过老师朗诵的优美的诗歌散文；，。7．口语交际。（2分）【情境】小林晚上六点半要参加社区组织的一项活动，放学后他打电话告诉妈妈帮他准备晚饭。小林在电话里应该怎么说，请你将他说的话写在横线上。小林：“。”8．名著阅读。（6分）（1）汤姆与_____________一起在半夜去坟地里

4、埋野猫时，看见____________把___________医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了_______________。（4分）（2）汤姆与同伴发誓不说出在坟地看到的一切，但后来他还是冒着危险把这件事在法庭上说了出来，你如何评价汤姆的做法？（2分）二、阅读理解。（37分）（一）阅读《水调歌头明月几时有》，完成9—11题。（共5分）水调歌头明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向

5、别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。9．“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”这一句中的“欲”和“恐”表现了词人怎样的心理？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10．“转朱阁，低绮户，照无眠。”“无眠”的人在想些什么？（1分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11．“但愿人长久，千里共婵娟。”中的“婵娟”是什么意思？这句话表达了词人怎样的情感？（2

6、分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）阅读下面两篇文言文，完成12—16题。（共13分）郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反。市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人闻已，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。母曰：

7、“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然，过则非惟无益，反害之。12．解释加点的词。（4分）(1)吾忘持度(2)反归取之(3)主人闻已(4)愚人食盐不已13．下列各组加点词意义和用法相同的是（）（2分）A．薄暮至家　　　至之市　　　B．反为其患　　　及反，市罢C．乃益盐　　　　过则非惟无益　D．遂自念曰遂不得履　　　14．用“╱”给下列句子划分停顿。（只划一处）（1分）吾　知　天　下　之　美　味　咸　在　盐　中15．翻译下列句子。（4分）（1）先自度其

8、足，而置之其坐。（2）母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。16．简要说明《郑人买履》中的郑人和《愚人食盐》中的愚人的共同点？（2分）（三）阅读《春》的选段，完成17—20题。（10分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹