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时间：2020-03-16
《信息技术与教育技术大作业小学数学周长ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、周长的计算1教学目标：1.通过活动，认识长方形和正方形的特征和对图形周长含义的理解。2.通过实践操作，体验图形周长计算方法，不同形状的图形，周长可能的关系。2做一做：用这根铁丝围一围，围出一个图形。要求是这个图形的周长正好是铁丝的长。议一议：这些图形的周长正好是铁丝的长吗？为什么？说一说：周长是什么？3画一画：你能画出下面图形的周长吗？4测量数据并计算周长。（测量时取整厘米数）厘米厘米约厘米厘米11810量一量：5厘米厘米厘米1厘米1厘米6厘米厘米厘米1厘米1厘米51281281072.摆一摆：问题：用12个小正方形，你能摆出几种不同的长方形，它们的周长分别是多少？——想
2、一想：要摆的长方形的长是几？宽是几？——摆一摆：摆出你要摆的长方形。——算一算：你摆出的长方形的周长是多少？——思一思：相同个数的小正方形拼成的长方形，什么情况下周长最大？8周长相比：(1)①>②(2)①<②(3)①=②①②正方形√9①②周长相比：(1)①>②(2)①<②(3)①=②等边三角形10周长相比：(1)①>②(2)①<②(3)①=②①②等边三角形√11这是一个人工湖，如果要测量它的周长，哪种方法最接近湖的周长?12这是一个人工湖，如果要测量它的周长，哪种方法最接近湖的周长?①②13作业：1、看看生活中，哪用到了周长的知识来解决问题。2、如果给你不规则的图形，比如
3、一片树叶，你怎么测量并计算它的周长？14
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