沪教版四年级语文下册课件 小珊迪 3.ppt

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1、小珊迪沪教版四年级语文下册第六单元读课文，要求：1.读准生字，读通课文。2.找出小珊迪卖火柴情景的句子，多读几遍。3.读了这个故事，你有什么感受？赤脚火柴纠缠零钱乞求撞倒照顾感激又薄又破又红又肿目不转睛初读课文，说说课文的三个部分主要讲些什么内容？◆白天发生的事，“我”对男孩的初步认识。◆晚上发生的事，“我”对男孩的进一步认识。◆珊迪的美好品质永远留在我们心中。他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！”“不，我们不要。”我的同事说。“买一盒火柴只要一个便士啊！”孩子可怜地请求着。“可是，我们并不需要火柴。”我对他说。小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。”

2、为了使他不再纠缠，我打算买一盒。但是当我掏钱的时候，却发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧……”“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求说，“我可以给您去换零钱。”先生，请买盒火柴吧！买一盒火柴只要一个便士啊！我可以一便士卖给你们两盒。啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！我可以给您去换零钱。仅仅是为了一便士，孩子。请请求乞求小珊迪小珊迪冷请请求乞求饿看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。1.“断定”的意思，用“断定”练习说话。2.“那种人”指的是什么人？我怎样断定他不是那种人？当我想到孩子那诚恳的面容，想到他那使人信任的神情，我

3、断定他不是那种人。我断定他不是那种（）人，而是（）人。小珊迪诚实、善良为别人着想冷请请求乞求饿珊迪听了，目不转睛地看着我，像是表示感激。1.“目不转睛”是什么意思？2.珊迪为什么目不转睛地看着我？作业1.默读课文，按照地点的变化把课文分为三部分。2.读读写写，用“感激”一次造句。赤脚火柴纠缠零钱乞求撞倒照顾感激又薄又破又红又肿目不转睛再见