沪教版二年级语文下册课件 春笋.ppt

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1、春笋chūnsŭn学习目标：自读课文，读准字音，读通句子，并标上自然段序号。声冲破块外一声冲破冲破石块外衣shēnɡchōnɡpòkuàiwài比赛识字迎笑节再欢迎笑声一节再见yínɡxiàojiézài比赛识字(一声)(冲破)(石块)（外衣）（迎着）(一节)(再见)yìshēngchōngpòshíkuàiwàiyīyíngzheyìjiézàijiànxiàoshēng（笑声）我能正确认读：一声冲破石块外衣迎着一节再见笑声我能正确认读：1、春笋一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎

2、着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。1、2、复习导入：(一声)(冲破)(石块)(外衣)(迎着)(笑声)(一节)（再见)一、我能听写本课带生字的词语。二、我会辨字组词。声破在再生皮（（（（（（））））））声音人生破了羊皮在家再见学习目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解春笋的特点。读一读一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。2、画出第二句中表示动作的词语。3、句中“一个一个”说明什么？说明春笋很多，而且你追我赶地往上长。1、标出本自然段有几句话？12要求：同桌讨论：假如你是春笋，在没有冲破泥土

3、之前，你会怎么想？你会怎么做？春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。要求：读一读1、画出表示春笋样子的句子。2、“它们”指的是谁？它们指的是春笋。白花花亮晶晶红艳艳我能仿着说：嫩生生同桌讨论：假如你是春笋，在冲破泥土之后，你看到了什么？你又会怎么想？它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。从这段话中你读懂了什么？１.春笋的生长离不开雨露和阳光。２.读懂了春笋的生长过程。读了课文，你对春笋有了哪些新的认识？一、填空他们（）泥土，（）石块，（）从地

4、里（）出来。二、说话。当堂训练一声春雷，唤醒了（），唤醒了（），唤醒了（）。冲破掀翻一个一个青蛙小草桃花冒谢谢