初中足球课件.ppt

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1、足球知识简介翠峦区第三中学：李凡启一、足球的基本知识场面大，人数多。例：巴西马拉卡纳体育场可容纳20万人。技术多种多样运动员在比赛中所表现的个人技术，使人眼花缭乱，队员间的默契配合使人赞叹不已。二、足球运动的作用发展身体的速度、力量、反应、心肺功能大大提高了对自然环境的适应能力，不管是刮风、还是严寒酷暑、都抵挡不住喜欢足球运动的欲望培养意志品质、不怕困难、树立勇于战胜困难的勇气培养团队的协作精神培养品质、调控情绪商业效应三、足球的起源与发展1958年前任国际足联主席阿维兰热博士来中国时曾表示：古代足球起源于中国。1殷：出

2、土的文物石板上有足球舞的图案2战国：就有了万文字的记载。出现了“蹴鞠”(cuju)，“蹋鞠”的字样3西汉刘邦在宫廷内修建了场地并有了鞠域：12人比赛，其中6人踢球，6人守门。十分盛行，成为宫廷中的一种高雅活动。4唐代游戏有了进一步的发展。球是充气的球，有了球门，一边一个，9人踢球，有了现代足球的模样。5清朝入关后，蹴鞠逐渐没落。据说因为崛起于关外的满族因地处于苦寒之地，不利于足球活动，所以不知蹴鞠之乐趣。6明代初明太祖下令禁止士兵蹴鞠，有的士兵违抗命令斩断右脚，并发配边疆。当时汪云程写下《蹴狙同语》，这本书留下了蹴鞠史的

3、重要文字记录。四、现代足球的诞生1863年10月26日英国人在伦敦成立了世界上第一个足球协会。并制定了第一部足球竞赛规则，共14条。因而人们把1863年10月26日定为现代足球的诞生日。1904年5月21日在巴黎，由法国、瑞士、比利时、西班牙、丹麦、荷兰、等国的代表发起成立国际性的足球组织——国际足球联合会（FIFA）1928年，国际足联在荷兰首都阿姆斯特丹举行会议，决定每四年举行一届世界足球锦标赛。最初这一比赛叫做世界足球锦标赛，1956年改名为朱尔·里梅杯，后来简称里梅杯或世界杯足球赛。世界杯赛至今已举办18届（19

4、42年和1946年因第2次世界大战曾中断）1896第一届奥运会举办以来，奥运会足球赛每4年一届。除1916年、1940年、1944年两次世界大战未举行奥运会外，只有1932年洛杉矶奥运会上没有足球比赛项目。五、足球的基本技术球类运动有个共同的特点，就是人对球的控制能力越强，越能够表现出良好的运动能力。怎样控制好，让脚下的足球达到你的意图呢？（一）踢球踢球是足球运动的基本技能之一，踢球技术的方法很多，可以用左右脚的不同部位踢球，也可以提来自不同方向，不同状态的球。（二）接球接（停）球也是足球运动的基本技能之一，在游戏和比赛

5、中将同伴传给你的球接好，才能适时地把球传给同伴或者再创造出进球的好机会。接（停）球的关键是要准确判断球的落点。接球的技术和方法很多，除手臂不可触球外，身体的其他部位都可以用来接（停）球，常见的有前脚掌，脚内侧，大腿和胸部。（三）运球运球在足球比赛中常被用于环球的速度与方向，也是突破对方防守，抓住时机传球、射门的基本技术。（四）规则比赛场地（1）场地要求比赛场地是长方形，边线的长度必须长于球门线所在端线的长度长度：最短90米最长120米宽度：最短45米最长90米（2）上场人数与比赛时间每场比赛每队最多只能允许11人上场

6、，其中必须有一人是守门员，最少7名队员每场比赛只能允许有五名替补队员,但只能替换三人。每场比赛的时间90分钟，其中上下半场各45分钟，中场休息时间为15分钟（3）犯规与不正当行为直接任意球裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种，将判给对方踢直接任意球1踢或企图踢对方队员2绊摔或企图绊摔对方3跳向对方队员4冲撞对方队员5打或企图打对方队员6推对方队员（4）犯规与不正当行为间接任意球如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规的任何一种，将判给对方踢间接任意球1在出球后未经其他队员触及，再

7、次用手触球2用手触及同队队员故意踢给他的球3用手触及同队队员直接掷入的界外球4拖延时间（守门员用手和臂部持球超过5-6秒）1动作具有危险性2阻挡对方队员3阻挡对方守门员从其手中发球4违反规则第十二章以前未提及的任何其他犯规，而停止比赛被警告或罚令出场，（如：在踢、越位、不正当行为如假摔、故意以身压球、擅自进退场）裁判员认为，如果队员在下列情况时，也将判给对方踢间接任意球：谢谢，再见！