2010学年第一学期期末检测试卷.doc

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1、2010学年第一学期期末检测试卷九年级语文命题人：何爱仙卷首语：亲爱的同学们，欢迎你参加考试！如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。就让我们自信地握笔凝思，盘点一个学期的收获，尽情施展你的才华，你定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！并请注意：1、本试卷共8小页，满分为150分，考试时间120分钟。2、答题前考生务必将学校、姓名、班级、考号写在答卷纸的密封线内。3、答题时要求书写规范、美观、卷面整洁，答案一律用黑色水笔写在答题卷上。一、书写（5分，其中抄写3分，卷面

2、2分）1、抄写：一手漂亮的字是令人艳羡的，请你将下面的句子抄写在方格内，要求正确、端正、整洁。遗忘是心的缝隙，漏掉了许多珍贵的昨天。二、基础知识积累及运用。（30分）2、结合语境，根据拼音写出汉字。（4分）新版电视剧《三国演义》正在各个卫视如火如tú（▲）地上演，这部经典名著的重拍，一时间让“三国”迷们过了把yǐn（▲）。但是传统经典与加工创作这一矛盾自开播起就纷争不断，面对众说纷yún（▲），莫zhōng（▲）一是的高温热议、赞语骂言，作为观众的我们要学会冷静判断，切勿人云亦云。3、下列加点的成语使用错误的一项是（

3、▲）（3分）A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4、下列句子中标点使用正确的一句是（▲）（3分）A、今年的贺岁片：《赵氏孤儿》、《非常勿扰2》、《让子弹飞》等，已在各大城市隆重上映。B、麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？他一时拿不定主意。C、“谢谢你帮我拿东西，”张老师微笑着说：“现在快上课

4、了吧？”。D、互联网所链接的内容不仅包括文字符号，还包括图像、声音、动画等多媒体信息。5、阅读下面的文段，按要求完成下列各题。（3分）①又是一个宁静的清晨，阳光洒在草地上，柔柔的，像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。②又一阵风吹来，混着泥土和草木的气息，我贪婪地吮吸着，心里感到久违的舒畅。③我绕着校园慢慢地走着，看着悠美的环境，心中涌起种种欣喜和骄傲，为自己、为母校。④请让我带着你领略她的风韵与内涵，绕着校园走一圈。（1）第③句有一个错别字，请找出来并改正。（1分）▲应改为▲。（2）语段中第④句有语病，请改正。（2分）▲。

5、6、按要求填写古诗文。（11分）（1）《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是▲。（2）范仲淹在《渔家傲·秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是▲，▲。（3）▲，赢得身前身后名。（辛弃疾《破阵子》（4）《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的▲，▲两句一致。（5）酒困路长惟欲睡，▲。（苏轼《浣溪沙》）（6）一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：刘方平在《月夜》诗句中的“▲，▲”写出了更深夜静，月光倾洒人间，诗人仰望寥廓

6、天宇的恬静；晏殊笔下的“▲，叶底黄鹂一两声”点出了暮春时节乡村田野景色的清里；而诗句“东篱把酒黄昏后，▲”于浓浓的秋凉中折射出李清照淡淡的凄婉之意……7、下图是2010年8月在新加坡举行的“首届世界青少年奥运会”的徽标“青春之星”。请根据提示填空。（2分）徽标主体图案由三部分组成。最上面的是“热情之火焰”，强烈燃烧的红色火焰代表了青少年的求知热情。中间部分称为“冠军之紫星”，它象征着▲。在紫星之下是“明日之新月”，它代表着▲。8、班里开展“文化探究”的语文综合性学习活动，请你完成任务。（4分）（1）早在南宋时期，台州

7、便是一个民重耕读、书院绰立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹，也将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。下面是其中的一联，要补全下联，你觉得最恰当的是（▲）。（2分）上联：汝若问儒风，云窗雪案深工夫。下联：汝若问农事，。A、绿阴冉冉遍天涯B、欸乃一声山水绿C、万古荒凉楚水西D、晓烟春雨劳耕锄（2）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）勇气使陈涉揭竿而起，勇气使▲；勇气使▲。如此才有历代英雄，留下叱咤风云的豪壮。三、现代文阅读（共27分）（一）冬至（12分）陈慕炯(1)太阳虽然高挂在空中

8、，却显得苍白无力，挡不住北风的凛冽，街上行人稀稀落落，匆匆而去。冷，真冷啊！(2)急步跨进自选商场，一股热气迎面扑来。爽！舒服极了。商场里倒是挺热闹的，顾客们穿梭选购，店员们殷勤服务。(3)忽然，商场里安静下来了，一种异样的氛围弥漫开来。售货员的微笑变成了惊疑，顾客的脸上也带着惊讶或气愤。怎么，今天出了什么大事？疑惑的我不由随着人们的目光向前望