外出培训学习的交流活动简讯.doc

外出培训学习的交流活动简讯.doc

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1、外出培训学习的交流活动简讯-------------------民乐回小刘会玲2015年11月8号我们随领导去江苏进行了培训学习,在期间领导组织我们进行了一次学习讨论,大家都进行了发言。我谈到了让我感触最深的三点:一,让学生站到课堂的中央。以学为中心--------学生为中心。注重学生的学习能力的培养,以学生为中心的课堂;二,教师的专业化。教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。是一个人从“普通人”变成“教育

2、者”的专业发展过程。教师的专业发展,需要教师既有深厚的学术根底,广阔的学术视野,追求学术前沿的意识,又需要了解青少年身心发展的规律,教什么和怎么教,掌握现代教育技术,同时具有热爱学生、关心学生和对学生认真负责的品质,成为开发学生智慧、发掘学生潜力、激发学生创造性、培养学生健全人格的导师。因此教师要专业化;三,学校教育要和家庭、社会教育融合起来。社区和家庭是中小学生生活、学习的重要场所,对中小学生健康成长起着非常重要的作用,学校要主动与家庭、社区紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认

3、识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。总之,大家都觉得这次的培训受益匪浅,我们对教学有了更深刻的理解和认识,更加明白了如何作一名好老师。

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