轻物投准,反思(水平一).doc

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1、1、一年级学生行为规范很重要,它不单单是班主任的责任,应该是所有课任教师的责任,所以在每一节体育课上也要多多少少渗透行为规范、品德教育或环境保护,点到为止,从而也能体现体育课的严谨性。2、一年级学生年龄小,在家里大部分是独生子女,自律性、动手操作能力等方面较差,有意注意时间较短,但他们想象力丰富,对任何事情都充满好奇,都想去动一动,摸一摸,想知道其中的奥秘,有一定的探究意识。那么在课上一定要给孩子们时间、空间去尝试、去探索。本课设计的折纸提高了孩子的动手操作能力,掷准则让学生去想、去做、去玩从而得到知识和技能。而教师的奖励---小星星则能起到事半功倍的作用。3、根据

2、一年级学生的心理和生理特点设计环保游戏,既能满足孩子们争强好胜的心理需求,又可以进行组织纪律教育还兼顾了环保意识的渗透,一举三得。4、放松活动的律动用身体去表现歌词含义,则完全释放了孩子的天真、可爱。5、体育作业是体育课的延续,也是学生展示自我的一种方法。我希望每一节体育课都能让孩子们快乐!

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