耐心与爱心撑起一片希望.doc

《耐心与爱心撑起一片希望.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、耐心与爱心撑起一片希望案例展示：当我第一次碰到袁同学的时候，他睁大一双大眼睛，一直盯着我看。记得第二次课的时候他已经无法控制自己把注意力集中在我身上了，他开始了自己的自娱自乐，做做小动作。虽然我制止了他，但是已经看到他浑身很难安静的状态了。第一次的抄写字母ABCDE大小写都要求抄写的作业，他的作业让我大吃一惊。天哪，整个年级段就他一个人给小谢a带了个帽子（在这里，对他的模仿能力应该是值得肯定的）。但是我就很疑惑，上课有过板书，书本上有正确的书写体，他为什么就交给了我这样的作业呢？我找到了他，让他来我办公室。显然他很不自在，总觉得我会批评他。我轻轻地对他说：老师重新来教你字母书写与认读好吗？他迟

2、疑了一会，点点头，表示同意。在后来的教学中，我尽量安排时间，把他叫到办公室，开开小灶。终于在他自己的努力下，他能够正确书写26个字母了。在单元测试中也由不及格变成了及格。最让我感动的是他在最近的一次课上，有单词拼写classroom,他把手第一次举得高高的，我刹那间彷佛看到了希望，看到了那份耐心与爱心在闪闪发光。案例分析：的确，想改进一个后进生真的比培养一个优秀生药难得多。但是孩子们有着同样的渴望，渴望被老师与同学肯定;有着同样的希望，希望某一天能够把手举得高高的。。。。在此，对这部分学生的关爱显得尤为重要。只要有足够的爱心与耐心，一定讷讷个够撑起一片我们共同的希望。