2012年考研英语作文模板汇总.doc

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1、大作文模板一:图画作文  Thisillustrationdepicts_________(图画中的人物)Ving,with______________(补充说明).Recentlyithasbecomecommonforpeopleinmanywalksoflifeto_____________(进一步阐释)  Itseemstomethatthecartoonistissendingamessageabout_______(图画主题),whichis______________(进一步的说明).Heseemsto

2、besayingthat_______________(给出细节).Inmyopinion,___________(个人阐述).  Thissimplepictureisawakeupcallfor______(所涉群体,如thewholeofthehumanrace).Therefore,itisimperativeforustotakedrasticmeasurestoputanendto_____________(问题所在).Onetheonehand,wemust_________________(建议一).

3、Itisclearthatthedraweroftheillustrationisurgingusto_________(进一步说明).Ontheotherhand,________________(建议二)Onlyinthiswaycanwe___________(展望前景).  模板二:图表作文  Thechartgivesusanoverallpictureofthe____________(图表主题).Thefirstthingwenoticeisthat_______________(图表最大特点).Thi

4、smeansthatas__________,_________________(进一步说明).  Wecanseefromthestatisticsgiventhat_______________(图表细节一).Afterving_________(细节一中的第一个变化),the_____Ved+幅度+时间(紧跟着的变化).Thefiguresalsotellsusthat_________________________(图表细节二).(数据位置,如Inthesecondcolumn),wecanseethat_

5、___________accountsfor_______(进一步描述).  Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat___________(结论).Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat_____________(给出原因)./ItishightimethatweVed(发出倡议)  模板三:利弊型作文  Recentlytheissueofwhetherornot______(讨论话题)hasbeeninth

6、elimelightandhasarousedwideconcerninthepublic.Therearetwomajorargumentsthatcanbemadefor_________.Foronething,__________canbring____to_____________(优点一).Foranother,itiswidelyholdthatpeopleusually____when________________________________(优点二).  Butwemustnotlosesig

7、htofthefactthattherearealsodrawbacksto__________,amongwhichare____________(列举缺点).Forinstance,itcanbe__________to_____________(举例说明).Inaddition,manypeoplefindit________(形容词)to_______________(第二个缺点)  Whenaskedto__________,Itendto____________.ThisisbecauseI_______

8、________(原因一).Furthermore,_______________________(原因二).Finally,______________(原因三).  模板四:展望未来型  Withtherapidadvancesof_____________inrecentyears,___has____________(引出现象).How

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