国培让我如沐春风化雨.doc

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1、国培让我如沐春风化雨            ——“国培计划”培训心得肖路路看到过无数同行成功的优秀事迹，欣赏过无数精致的课堂教学艺术，我也曾梦想着有一天自己能成就那份美丽，成就那份精致，踏着初冬的白雪，迈着坚定的步伐，手提简单的行囊，我满怀希望的来到了郑州师范学院，这个再次给我梦想起飞的地方，开始了为期十天的学习深造。可是十天的培训不知不觉就要结束了，刚报到时的情景还在脑海里清晰可见呢，却又要和“国培”说再见了，不由得感慨：日子过得真快！能够参加这次“国培”，内心感到无比的激动和幸运，对于刚参加工作不久的我来说，迫切需要

2、这样一个学习的机会。通过培训学习，我受益匪浅，感触较深，为期十天的培训即将结束，时间虽然比较短，但是通过这次培训，我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服，更被班级学员们的参加培训的热情所感动，我忙碌着，我学习着、我也快乐着。在我们惜别之际，我静下心来好好的反思这次学习：一、教授、专家讲座，使我受益匪浅     在这次培训中我聆听了许多教授专家的讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念。专家们的报告，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁证博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他

3、们对小学教育的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，专家们鼓励我们青年教师要善于发现、善于反思。要求我们做高素质的教师，做有品位的教师。每场讲座结束之前，学员都会和专家们进行互动交流，对学员的困惑，专家们都一一给予解答。专家们的精彩讲座一次次的激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论与实践相互联系的对话中，我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。高级教师张培的讲座《在心底点亮一盏灯》，让我感受到了读书的重要性。她还向我们列举了许多人读书的事例，其中让我感受颇深的

4、是，习主席在百忙之中还在读书，试想国家主席尚能如此，我们还能有什么理由去推脱呢？作为一名教师，首先要读的，并且是经常去读的书就是《教育学》《心理学》了，在一遍又一遍的读书中会有不同的领悟和收获。在心底点亮一盏灯——书，它能让我们找到光明和希望，引领着我们不断向前的动力。高级教师位惠女的讲座《追寻做教师的幸福》，让我对教师这个平凡的职业有了一个重新的认识，在市场经济猛烈冲击的状况下，教师这个职业越来越受排斥、受挤压，这时教师难免会职业倦怠。但听了这次讲座，我学会了调整自己的心态，热爱教育事业，热爱教学中的每一个学生。用真心

5、去上课，用爱心去感动每一个学生。二、拓展训练、实地参观，让我大开眼界。来自郑大体院的优秀培训师孟亚腾老师带来的拓展训练，让我感受到了团队凝聚的力量，而我们的学校、班级不也是一个团队吗？只有建立起了团队文化，团队才能更加优秀，团队成员才能获得更好的发展。在训练中，老师还为我们带来了丰富有趣的游戏。如“小蜜蜂，嗡嗡嗡”，把它运用到教学中，不正好可以来培养学生的注意力训练？孙红星教师为我们带来《做好校本研修，促进教师专业发展》的讲座，以及我们去参观中原区淮河区小学，聆听了一节校本音乐课，我感受到了培养学生全面发展的重要性。接下

6、来我们又去参观了郑州师院天文馆、自然博物馆以及郑州科技馆，耳目一新的参观让我见识了不少，科技发展如此之快，我们还能停滞不前吗？参观的时候，我就在想如果我的孩子们也能到这里看看该有多好，肯定也会给他们带来很多震撼。可是由于条件的限制，他们很少能大开眼界。一想到这里，内心又有一丝落寞。而这时科技馆唐观红馆长的精彩报告，让我瞬时又有了动力。条件的限制我们无法克服，但是我们可以改变自己的教学方式。比如他曾经在条件很差的农村小学，利用现有的条件，展开主题教育——“花”“月”“夜”，通过这样的教育活动，孩子们学习的积极性提高了，师生

7、关系更好了，个别孩子的胆子也提高了，更会写作文了。三、吸取精华、不断成长经历了这次“国培”我的思想得到了新的洗礼，我认识到：作为一位教师，不仅要有渊博的知识，熟练的教法，良好的思想品质，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术，创新课堂的艺术。经过反思，我认为在现阶段的课堂教学探究过程中，教师不应把课堂教学看成是学生获取知识的惟一途径，课本不是教师教授和学生学习的惟一内容，只能把课本视作培养学生的一种蓝本。有了这些认识，将来的课堂我也有了新的方向：教师对学生的作用主要不是传授知识，而是教学生学会创造性地思索，并用

8、自己的人格力量去影响学生的做人。要给学生知识，更要培养学生自己学习知识的能力。在未来的教学中，要注意发展学生的个性，让学生自觉地发展自己的人性成份，发展自己心灵的真善美成份，由自在的人发展成自为的人。虽然培训已经结束，但终身学习还在继续，作为教师，要时刻提醒自己不断学习，不断探索，不断专研，要学习的路很长，所以，我们