话题作文:幸福的指导训练.ppt

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1、话题作文:幸福幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它?    请以“幸福”为话题,写一篇不少于600字的文章。文题自定,除诗歌外文体不限。1、“幸福家庭”2、“五彩的幸福”3、“幸福在哪里”4、“创造幸福”5、“幸福的回声”6、“幸福是点点滴滴的感动  ”7、“心中的幸福满满的 ”8、

2、“幸福在我身边  ”9、“珍惜幸福”10、“这就是幸福    ”11、“我奋斗,我幸福”等等。由于标题的指向性非常清楚,比较容易打开思路,扣题作文。三、观察并感受幸福1、观察与感受的不同:观察着眼眼睛看到的;感受由事物的影响而产生的一种心理体验。感受往往以观察为前提,感受在观察的基础上进行。写对生活的感受,就要捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动,将对外物的观察化为内心情感上的体验。幸福的瞬间:金婚之吻幸福的瞬间:老来乐幸福的瞬间:丰收的喜悦幸福的瞬间:越洋电话幸福的瞬间:陕北人的幸福瞬间2、观察到的生活中的幸福现象。学生列举

3、生活中的幸福现象总结:由此可见,世界上并不缺少幸福,也不缺少发现的眼睛。幸福是无处不在的。3、学会感受幸福感受幸福应注意的几点:A、用心观察周围的社会生活。B、方法:化大为小。化抽象为具体。如认识到幸福是困境中得到帮助后的愉悦的心情,幸福是母亲在我临行前一声温柔的叮咛,幸福是在我病中老师一次亲切的问候。C、培养感受生活中幸福的意识。4、创设生活情境,感受生活。 谈一谈对上面列举的及你生活中的幸福现象的感受用心观察+细心体会=表达真切感受四、记录幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“

4、但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求”。2、运用“片断组合的方法”组材   运用这种方法,可以写出三个片断,三个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰。幸福的感悟1、什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。   幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功……2、(1)幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。

5、生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。   (2)幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。(3)幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。   (5)幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个

6、微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。(6)幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。   (7)幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。   其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。七、作业:写一篇以“幸福”为话题的作文,600字左右。

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