用牛顿定律解决问题新课标ppt课件.ppt

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1、7用牛顿定律解决问题(二)1用牛顿定律解决问题(一)解决两类问题复习从受力确定运动情况从运动确定受力情况2概况a＝0的情况，即平衡问题a≠0且方向竖直的情况，即超重和失重问题用牛顿定律解决问题(二)再解决两类问题3一、共点力的平衡条件你能列举生活中物体处于平衡状态的实例吗？桌面上的书静止的石头4匀速行驶的火车1、平衡状态：一个物体在力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态。2、平衡条件：牛顿第二定律告诉我们，当物体的合力为0时，加速度为0，物体将保持静止或匀速直线运动状态。因此在共点力作用下物体的平

2、衡条件是合力为05理解静止与速度v=0不是一回事物体处于平衡状态指的是物体受合力为零的状态，并不是物体运动速度为零的位置．处于竖直上抛最高点的物体只是在瞬间速度为零，它的合力不等于零，它的速度立刻就会发生改变，所以不能认为处于平衡状态．竖直上抛的物体到达最高点的瞬间是否处于平衡状态？6例题城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂。下图是这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂物的重量是G，角AOB等于θ，钢索OA对O点

3、的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大？分析我们选择O点为研究对象，进行受力分析，如右图。7解：如图所示,F1、F2、F3三个力的合力为零，表示这三个力在x方向的分矢量之和及y轴方向的分矢量之和也都为零，也就是：F2一F1cosӨ＝0（1）F1sinӨ一F3＝0（2）由（1）（2）解出钢索OA的拉力F1F1＝F3/sinӨ＝G/sinӨ硬杆OB的支持力F2F2＝F1cosӨ＝G/tanӨ8总结处理多个力平衡的方法有很多，其中最常见的就是刚才几位同学分析的这三种方法，即正交分解法、平行四边形定则和三角

4、形定则．这几种方法到底采用哪一种方法进行分析就要看具体的题目，在实际操作的过程中大家可以灵活掌握．当θ很小时，sinθ和tanθ都接近0，F1和F2就会很大，对材料的强度要求很高。所以钢索的固定点A不能距B太近。但A点过高则材料消耗过多，所以要结合具体情况适当选择θ角910练习用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态？物体处于平衡状态弹簧秤的示数是哪个力的？物体拉弹簧的力的示数根据平衡条件和牛顿第三定律知道：物体重力的大小等于弹簧称的示数11思考用弹簧秤测物体的重力时，突然向上加速、减速运动，弹

5、簧称的示数如何变化？1213vaG例、如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速上升时，人对地板的压力N’是多大？解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ由牛顿第二定律得FN－mg=ma故：FN=mg+ma人受到的支持力N大于人受到的重力G由牛顿第三定律得：压力F/N大于重力GF’NFN141、超重物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）大于物体所受重力的现象。F’15vaG例2、如图，人的质量为m，当电梯以加速度a加速下降时，人对地板的压力N’是多大？解：人为研究对象

6、，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力Ｎ由牛顿第二定律得人受到的支持力N小于人受到的重力G由牛顿第三定律得：压力小于重力GN/Nmg－N=maN=mg－ma162、失重物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）小于物体所受重力的现象。F’173、完全失重当升降机以加速度a=g竖直加速下降时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）为零的现象。18向上加速FGF=G+maF>G超重va向上减速FGF=G-maF

7、>G超重av产生超重和失重现象的条件是什么？19（1）当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，物体发生超重现象，（2）当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，物体发生失重现象，（3）超重和失重与速度方向＿＿＿＿关，（4）物体发生超重和失重时其重力＿＿＿＿＿只是和它周围接触的＿＿＿力变化了。加速度方向向上加速度方向向下不变。无弹力小结：201．关于超重和失重，下列说法中正确的是：（）超重就是物体受的重力增加了；失重就是物体受的重力减少了；完全失重就是物体一点重力都不受了；不论超重、失重还是完全失重，物体所受重力是不变的

8、．D212．某人站在一静止的台秤上，当他猛地下蹲到停止的过程中，台秤的读数将：（不考虑台秤的惯性）　（　　）A.先变大后变小，最后等于人的重力；B.先变小后变大，最后等于人的重力；C.一直增大；D.一直减小．B22下列四个实验中，不能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是()A.用弹簧秤侧物体的重力B.用天平侧物体的质量C.用温度计测舱内的温度D.用水银气压计测舱内气体的压强ABD233.某人在a=2m/s2匀加速下降的升降机中最多可举起m1=75kg的物体，而此人在一匀加速上升的升降