感恩教师主题队会202.doc

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1、“感谢师恩情暖校园”——记庆祝第30个教师节庆祝主题队课二年级（2）中队活动内容：庆祝第30个教师节主题队会活动目标：1、知道这是第30个教师节，知道教师节的来历。懂得一日为师，终身为父的道理。2、通过“道德讲堂”的五环节展开感恩活动。通过唱，诵，学、谈、送的活动，增进师生之情，同时也是对师生们一次特殊的德教育。3、教育孩子们懂得感恩，学会感恩，心存感恩。从而推广到感恩父母，感恩祖国。活动设计意图：教师节感恩活动，以道德讲堂五个环节设计出现，首先有新意，孩子们喜欢。其次，通过唱歌曲渲染气氛，诵经典引经据典赞美知恩图报的

2、中华民族传统美德的魅力。接着，讲述身边人身边最美教师的感人故事，激发孩子们对老师的崇敬之情，其实，每个孩子心中都有一颗感恩的心，只是没有人去启迪。通过谈感受这个环节，说出来，感动的不仅是自己和老师，也感动了全班同学。最后送吉祥，给老师送去自己准备好的最真执的祝福，使师生之情升华。这样的活动设计，连贯性强，教育彻底，内容丰富，活动效果明显。活动过程：一、准备环节1、三级报数：中队长，各小队清点人数2、出旗：放出旗曲，出旗。二、主持人：宣布主题队会现在开始第一环节：唱歌曲《每当走过老师窗前》设计意图：在赞美老师的歌曲有很多

3、首《米兰》、《长大后我就成了你》、《感恩的心》、《每当走过老师窗前》等。而选择这首歌是因为这首歌是我们六年级音乐课本上的一首课文，内容也比较丰富动容，感情细腻，唱起了能给孩子们丰富的想象空间。第二环节：诵经典：《石灰吟》《竹石》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。译文（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。注释（1）石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。（2）千锤万凿：无

4、数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万...设计意图：老师有各种高尚的品格，然而，我觉得孩子们最应该从老师那里学的不仅仅是无私的奉献，更应该是在艰苦的环境中顽强的生存，尽最大的努力体现自己做人的价值。这也的对唱歌曲中的赞美的一种补充教育。第三环节：学模范各中队可以根据自己的情况选择不同的教师道德模范事迹进行学习。我们学习的是舍身救人的张丽利。学生自己讲故事，或者边播放视频边解说，让孩子们自己讲故事，情到深处自然震撼内心。设计意图：老师们平常总是在教育孩子，这个不可以做，那样做也不对。有时候还会请家长，也会惩罚你做

5、卫生。还要的孩子总和老师对着干，总觉得老师是自私的，甚至家长也有这样认为：老师抓成绩，就是为了拿奖金。通过张丽丽的事迹要让孩子们充分的体会，当孩子们遇到生命危险的时候，也会付出自己的生命去换取孩子美丽的生命，怎么会是为了奖金一说呢？第四环节：谈感受。就着上面的故事，让孩子们挖掘身边老师身上的品质，歌颂伟大师恩的魅力。化解师生之间的误会，增加师生感情。建议：此刻我们的辅导员老师参与进来，和孩子们一起感受，一起交流，在互动中感动真情。第五个环节：送吉祥在教师节来临之际，请让我们对敬爱的老师说句心里话，送上最真挚的祝福，真深

6、情的拥抱，最贴心的礼物。设计意图：表达爱的方式有很多，老师用尽了各种各样的方式爱着我们的孩子们，相信孩子们也有不同的表达感恩的方式。特别是孩子们心里想说的话，可以写成信，可以做成卡片，可以直接面对面的说，也可以用歌、用诗，用画等形式表现。结束部分：1、主持人请中队辅导员老师做活动总结。2、呼号：主持人请辅导员老师领呼，同学们呼号。3、主持人宣布活动结束：退旗。