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时间:2020-03-16
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1、小学数学试卷分析表年月日单位考试时间应考人数缺考人数教材情况对教材评价题型结构难度评价覆盖范围成绩分布95分以上85-9480-8460-7945-5945分以下最高分最低分平均分优秀率良好率及格率定量统计第一大题第二大题第三大题第四大题第五大题第六大题满分答对人数平均分满分答对人数平均分满分答对人数平均分满分答对人数平均分满分答对人数平均分满分答对人数平均分第七大题第八大题满分答对人数平均分满分答对人数平均分试卷整体评价对该班任课教师教学情况的评价各题失分情况分析2/2学生对知识点掌握情况分析学生学习中存在问题
2、教学改进意见说明:1、对试卷的分析和评价应考虑以下一些因素:⑴、试题类型、整体结构、题量、难易程度,各题型覆盖基本知识、基本技能和考查综合应用能力、素质情况及比例;⑵、试题是否规范,是否符合课标要求,命题与课标、教材的联系程度;⑶、试卷是否清楚、准确,有无错误;⑷、题型和题数,难度和区分度,覆盖面和重点、难点的体现;⑸、评分标准是否科学、合理、规范,阅卷评分是否严格、公正、无误;⑹、分析教学中的经验和好的做法、存在的问题和改进措施,本次考试对今后教学的借鉴意义等内容。2、“答对人数”:指得分在该题满分的90%(含
3、)以上的人数。本次试卷,80分--84分为良好,85分以上为优秀。3、“学生对知识点掌握情况分析”:对失分较多的题目,分析失分的原因;对失分较少的题目,分析得分的原因。4、欢迎另加纸阐述观点。2/2
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