首届班级风采大赛策划书初稿@.doc

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1、.专业整理.长安大学汽车学院“群策群力”杯班级风采展示大赛策划书汽车学院班长联合会.学习帮手..专业整理.2012年2月25日目录1、前言·········································32、活动目的及意义·······························33、活动主题·····································34、活动时间及地点·······························35、参赛人员···········

2、··························46、活动主办单位·································4.学习帮手..专业整理.1、奖项设立·····································42、活动流程·····································43、活动预算·····································84、应急方案···································

3、·95、附录·········································一、前言：长安大学汽车学院班长联合会是由汽车学院学生办公室老师直接领导和指导下的学生组织。只要致力于协助老师做好学生工作，以全心全意为学生服务为宗旨。首届班级风采展示大赛即“群策群力”.学习帮手..专业整理.杯由班长联合会带头开展，它是班级特色文化展示和交流的平台，也是班级与班级之间文化艺术比拼的平台，更是一个班级同学之间亲密融合、互帮互助，群策群力展示当代大学生风采的写实。它为我们呈现了班级这个学生集体团结、

4、进取与创新的一面，它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。本次班级风采大赛，涉及班级内部干部培养、党团建设、心理文化建设、文艺、体育发展等多方面，旨在培养院级各个班级相互学习竞争的态势，增强班级内部成员集体荣誉感、凝聚力，促进班级之间相互交流与学习来缩短班级之间的距离，丰富同学们的课余生活。同时，为大家提供一场包含多元文化的交流合作盛会。二、活动目的及意义：本次班级风采展示大赛活动包含班级党务建设、干部培养、班级学风树立、心理建设、文化艺术培养等多方面，旨在提升班级凝聚力和先进性，塑造班级特色，铸造班

5、魂，创优院风。希望通过本次大赛，促进各班级开展丰富多彩的班级文化活动，充分展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，建设富有特色的班级文化，形成班级文化与个性发展相结合的氛围，全面提高学生文明素养和综合素质，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的，也为校园文化建设形成良好的舆论环境和内生动力。三、活动主题：“策群策力”杯首届班级风采展示大赛四、活动时间及地点：1、宣讲会：2012年3月8日修远1102教室2、参赛报名：2012年3月9日---3月12日汽车学院晚报

6、室3、初赛：2012年3月15日---3月30日西区、东区操场4、复赛：2012年4月1日---4月5日汽车学院办公室5、决赛：2012年5月20日大学生活动中心三楼多媒体教室五、参赛人员：汽车学院09级、10级、11级各班级.学习帮手..专业整理.六、活动主办单位：主办单位：共青团汽车学院办公室承办单位：汽车学院班长联合会协办单位：七、奖项设立：1、本次活动采用分组制。2、初赛选拔标准：积极组织趣味运动会的活动，认真并成功完成了班长联合会分配的任务。留有相关资料并于三月底上交到秘书处。入围班级名额不具

7、体设置，根据初赛中大家的表现再定具体数目，包括：2009级、2010级、2011级。3、复赛选拨标准：入围班级总共为八个，以综合评议成绩的全八名为准。4、决赛奖项设立：共设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名，共八名。同时在此基础上可追设荣誉称号，但不增设名额，荣誉称号根据获奖班级特色而定分别有：最具凝聚力班级，最具创造力班级，最具学习力班级等，若获奖班级特色不明显该称号可空缺。八、活动流程活动前期宣传：1、宣传板子：宣传部根据本次活动的主旨和目的对首届班级风采展示大赛活动制作宣传板子。2、

8、横幅宣传：外联部负责在学校周边拉赞助、横幅、饮用水等，为本次活动进行宣传和人力物力支持。3、普及宣传：在取得各年级老师的认可后，由老师在晚点名上对首届班级风采大赛做简单说明鼓励各班积极参与。4、网络宣传：在汽车学院的公共主页中，将有关于本次活动的相关说明及部分宣传资料的连接。5、海报宣传：.学习帮手..专业整理.在活动开始前将在东西区食堂及各宿舍楼下的宣传栏张贴相关宣传的海报。（海报由宣传部设计、外联部制作）2、报纸宣传：新闻部负责活动过程