只有一个地球 (2).ppt

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1、只有一个地球执教：荆玉春设问导读：请大家快速浏览课文，看看这篇文章写了关于地球的哪几方面的内容？遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹？找到后认真的读一读，品一品，想一想并把自己的感悟批注在旁边。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。精读感悟：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。这几句话用（）的说明方法，说明了地球对人类是多么的珍贵。设问导读：1、请大家快速浏览三、四自然段，想一想，然后在说一说这部分让你看到了怎

2、样的地球？2、是谁造成了地球的这些变化？请用文中的话来回答。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。精读感悟：人类生活所需要的水资源、生物资源、森林资源、大气资源本来是可以再生的，长期给人类做贡献的。.精读感悟：大气污染水污染水污染大肆砍伐森林锐减森林资源被破坏沙尘暴肆虐海啸龙卷风猖狂洪水泛滥雪灾横行大肆捕杀血流成河泥石流四溢土地干旱我来读一读：耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100万公顷。森林：每分钟消失21公顷，每年消失约1100万公顷。沙漠化：每分钟有11公顷土地沙漠化，每年

3、有600万公顷土地沙漠化。污水：每分钟有85吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有1500万人死于环境污染。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！只有一个地球升华情感，拓展延伸我们该怎样保护地球？珍惜资源保护地球回顾课文，总结课文：《只有一个地球》是一篇()文，课文从（）（）（）三方面说明只有（）的事实，最后呼吁人们要（）。作业：（任选一题）广告设计师：请你设计一个“人人都来保护地球”的广告。小画家：

4、请你画一幅“珍爱地球，保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传语。小作家：请写一份倡议书，号召人们自觉保护地球、美化环境。绿色使者：请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动。小研究员：请确定一个环保小课题开展研究活动。珍惜资源保护地球谢谢！再见！