体育课堂教学反思——如何做好课堂常规教学.doc

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1、体育课堂教学反思——如何做好课堂常规教学体育课堂常规的根本目的就是规范教与学的行为，促进教学效益的提高，使体育教学过程真正做到安全有序、安全有效。这既是新课程标准理念的要求，也是体育课堂教学必不可缺需求。（一）课前常规1、体育教师必须穿运动服装上课，仪表整洁，举止文明。2、布置好上课用的场地器材，并随时检查场地器材的安全情况，特别是器械体操器材，更要注意它的牢固性。3、了解学生的课前情况，如学生因病伤，女生例假不能正常上课的，课前由体育委员或学生自己主动向教师说明，教师应根据不同情况，分别处理。（初中女生应建立例假档案）。4、于上课

2、前几分钟到达运动场地，等候上课。全校应统一规定。（二）课中常规1、按指定地点集中上课，如场地变化，要及时通知体育干部。2、上课铃响后，由体育委员整队、报数，向老师报告人数。3、师生问好，检查服装（全校应有统一的服装，鞋帽规定），禁止穿戴有碍运动的服装（如长大衣、裙子、硬底鞋等），同时检查身上是否带有小刀等之类危险物品，凡是不利于上课的物品都应禁止带在身上。4、宣布本课内容、目标与要求及注意事项，并安排好见习生。5、学生上课时必须自觉遵守纪律，爱护场地、器材。6、转变教学观念，互相沟通，平等相待，努力完成课的各项任务和要求。7、应让学

3、生建立良好的练习常规，严格按照要求进行练习，教师不得随意进出课内场地，要自始自终上好每堂课，不得在无教师监控下，学生自由练习，避免伤害事故的发生。8、备课节次顺序要与教学进度表顺序基本相符，教师一般按教案进行教学，不得随意更改；关心全班学生、爱护学生、积极引导，注意安全卫生；检查见习生完成任务情况。9、课结束时，要根据课的内容特点，做好放松操。10、进行小结和讲评，布置课外作业；宣布下次课的内容；布置学生归还器材和场地整理工作；师生再见，有始有终结束一堂课。（三）课后常规1、教师对每堂课要进行认真小结，总结经验，肯定成绩，指出问题，

4、提出改正措施，写好课后小结。2、教师检查器材收集整理情况，必要时对缺课学生给予补课或辅导。