朝阳中学C家长会会议流程.doc

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1、朝阳中学C166家长会会议流程一、主持人致辞二、主持人介绍班级情况1、期中考试的情况2、各小组分配情况(小组展示)3、介绍任科教师三、主持人请几位同学发言四、主持人请家长发言五、主持人请朱校长发言六、主持人请班主任发言七、全班同学为自己的人生宣言八、为父母颁发奖状九、提议筹建家长委员会十、主持人宣布家长会结束家长会温馨提示为了您和他人的健康,请不要在教室吸烟!为了我们美丽的校园环境不被破坏,请不要乱丢垃圾!为了在孩子们的心中树立良好的形象,请不要高声喧哗!为了让我们的会议秩序得以保证,请不要在会议中随意接打电话!C166初一第一学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家

2、长、领导、亲爱的各位同学:     大家下午好!首先,请允许我代表所有老师和我们166班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我叫杜小和,是这个班的班主任,我是一个农民的儿子,我的父母有两儿一女,我的哥哥和我、及我的妹妹。曾记得,学生时代的我和哥哥,无数个夜晚是妈妈陪着我们兄弟俩学习,如今我的哥哥军校毕业当营长了,我也大学毕业成了一名人民教师,而小我九岁的聪明伶俐的妹妹,由于当时我的高中,哥哥的大学,爸爸妈妈迫于生计,疏于管理,最终只初中毕业,这让我的父母常常后悔与内疚!因此作为教师的我,深感家庭教育的重要性,家长们,孩子的成绩70%是家庭的功劳

3、,学校只占30%。从教十一年了,朝阳的环境,朝阳人民的热情纯朴、聪明能干,朝阳学子的名声在外,如邓志锋获得世界物理奥林匹克竞赛金牌,让我扎根朝阳,相信朝阳是出人才的地方。就在我们教室里,我们166这个团队,就会出人才,而且会出国家的栋梁之才,请相信我们的孩子,为我们的孩子加油,为我们的孩子呐喊助威,下面我提议,把掌声送给我们的孩子!今天我们家长会的主题是:沟通、理解,共享孩子的成长;我们目的是:了解孩子的基本情况,关注孩子的健康成长,我们的方法是:加强老师与家长之间的联系,做信息的双向交流,让家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来;我们共同的目标是:一切为了孩子

4、,让每一个孩子都获得最佳的发展空间!为使每一位孩子都能健康、活泼的成长、成才,我们共同努力,我们相约C166。下面是对我初中教育的初浅分析:    第一、相信我们的孩子都能学好初中的课程。实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成

5、是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中,考大学;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如:双休日和放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强

6、。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。第二、学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教育,主要是以传授知识为主体,一个老师要负责四五十个人的教育工作

7、,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用,是一切教育的基础。每一个孩子,都是一个家庭的希望!家长要充分认识到自己对孩子的教育是何等的重要。如果家长多一分教育,孩子就会多一分成才的希望!希望所有的家长都把教育孩子看作是自己这一生中尤为重要的事情,教育好孩子,让孩子成为一个人格健全、积极向上的人。因此,在上面的初浅分析下,我提出下面六个方面的拜托,要敬请各位家长予以配合。1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 

8、 由于孩子的个体差异,免

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