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《初中英语时态语态教（学）案终极整理版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.专业整理.初中英语时态语态总结英语中一共有十六种时态，初中阶段主要学习和考到八种时态，主要包括一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去将来时和过去完成时。一、一般现在时1.用法:1）表示现阶段经常性，习惯性的动作或存在的状态、特征或客观真理。常用的时间状语有often，usually，sometimes，always，everyday，never，inthemorning，everyweek/day等。e.g.Igetupatsixeverymorning.（经常
2、性动作）Heplaystennisonceaweek.（习惯性动作）Thesunrisesintheeast.（客观真理）Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool.（现在的状态）2)在条件状语从句和时间状语从句中用一般现在时表示将来。e.g.Ifyoudon’tgosoon,you’llbelate.3)begin,come.,go,leave,start,stop等动词常用一般现在时表示按计划、规定将要发生的事情。e.g.Classbeginsate
3、ightinthemorning.2.构成：1）主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he,she,it和名词单数时，动词使用第三人称单数。2）主语为第三人称和名词单数时：肯定式:S+V/动词的第三人称单数否定式:S+don't/doesn't+V+其他疑问式:Do/Does+S+V+其他简略回答:(肯)Yes,S+do/does(否)No,S+do/doesnot主语肯定式否定式疑问式.学习帮手..专业整理.第一、二人称和第三人称复数以及名词复数Iamastude
4、nt.We/You/Theyarestudents.He/Sheisastudent.I/We/You/They/likemusic.Manypeoplelikemusic.Iamnotastudent.We/You/Theyarenotstudents.He/Sheisnotastudent.I/We/You/They/don’tlikemusic.Manypeopledon’tlikemusic.Areyouastudent.Areyou/theystudents?Ishe/sheastudent
5、?Doyou/theylikemusic?Domanypeoplelikemusic?3）当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时：肯定式:S+be+···否定式:S+be+not+···疑问式:Am/Is/Are+S+···?简略回答:(肯)Yes,S+be.(否)No,S+be.真题：1.——Canyourfatherdrive?(08武汉)——Yes,andheusuallytoschool.AdroveBisdrivingCdrivesDhasdriven2.IfIfindhispho
6、nenumber,Iyou.(09北京)AtellBtoldCwilltellDhavetold3.Theteachertoldthestudentsthattheearthround,notflat.(08天津)AisBwasChasbeenDisbeing二、一般过去时1.表示过去某段时间发生的事，存在的状态或过去反复发生的动作时用一般过去时。常用于一般过去时的时间状语：yesterday，threemonthsago，lastyear，in1979等。2.用法：1）过去发生的动作。e.g.The
7、policestoppedmeonmywayhomelastnight..学习帮手..专业整理.1）过去存在的状态。e.g.Theyweren'tabletocomebecausetheyweresobusy.3）beusedtodoing表示过去常常做某事。也是一般过去时的标记。e.g.Shewasusedtofeedingthecatsintheyard.3.构成：S+V-ed1）用动词的过去式。作谓语的行为动词的词尾变化如下：一般情况+ed以e字母结尾的辅音+d以辅音字母＋y结尾去y变i＋ed重
8、读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母双写词尾字母+ed2）一般过去时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和like为例）：主语肯定式否定式疑问式第一、二人称和第三人称复数以及名词复数Iwasastudent.We/You/Theywerestudents.He/Shewasastudent.I/We/You/They/likedmusic.Manypeoplelikedmusic.Iwasnotastudent.We/You/Theywerenot
