笔算二信息窗3教学ppt课件.ppt

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1、收获的季节——笔算（二）自主练习合作探索情境导入回顾反思1一、情境导入你能提出什么问题？2平均每个同学摘了多少筐？二、合作探索12618÷＝（筐）想一想：怎样列算式呢？18个同学摘了126筐苹果，求平均每个同学摘了多少筐，就是把126平均分成18份，求每份是多少，用除法计算。3二、合作探索12618÷＝（筐）7平均每个同学摘了多少筐？1261810186答:平均每个同学摘了7筐。208商6小了，余数和除数相等。1261812076改商7。4二、合作探索除数接近整十数，且个位是5或者比5大时，可以用“五入法”把除数看作整

2、十数来试商。运用“五入法”试商，由于除数变大了，初商易偏小，需调大。5平均每个家长摘了多少筐？二、合作探索63822÷＝（筐）想一想：怎样列算式呢？22个家长摘了638筐苹果，求平均每个家长摘了多少筐，就是把638平均分成22份，求每份是多少，用除法计算。6二、合作探索63822÷＝（筐）29平均每个家长摘了多少筐？62822663答:平均每个家长摘了29筐。20商3大了，乘积大于被除数。628224412改商2。98919807二、合作探索除数接近整十数，且个位是4或者比4小时，可以用“四舍法”把除数看作整十数来试商

3、。运用“四舍法”试商，由于除数变大了，初商易偏大，需调小。8二、合作探索你会计算216÷36吗？216÷36＝62163618365400商5小了，余数和除数相等。2163621066改商6。9二、合作探索你会计算806÷44吗？806÷44＝18……148064488240商2大了，乘积大于被除数。806444431改商1。6883524110三、自主练习1.先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。40829602061080409351011三、自主练习2.根据试商的情况，快速说出各题准确的商。8184072660

4、73644912四、回顾反思13