爱是春天的一颗蒲公英.doc

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1、爱是春天的一颗蒲公英大柏地中心小学刘志强乍暖还寒的初春,最普通,亦是最美丽的风景,莫过于田野里遍地开放的蒲公英了。有白居易描写春景的著名诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”我猜想诗里的花就是蒲公英吧!当千朵万朵的蒲公英一起开放时,铺成灿烂无限的黄地毯,该是怎样的一种美呀?看着他们,心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命原来也可以如此绚烂壮丽。爱,既很渺小又很伟大,既很普通又很神奇。每个人都有爱,但当爱被给予时,效果却各有千秋。当父母给予爱,那是亲情;当朋友给予爱,那是友情;当恋人给予爱,那是爱情。当老师给予爱,那又是什么呢?我说,那是春天的一颗蒲公英。最近全校老师都拜读了霍老师的《没有教不

2、好的学生》一书,大家都深有感触。有赞同的,也有反对的。我细细聆听着他们各自的见解,没有吭声,因为这时我的脑海浮现出了一个瘦小的身影,那是我刚参加工作时的一位学生。他,叫张涛,是一对双胞胎中的哥哥,但大家总以为他是弟弟。因为他又矮又瘦又黑,和他弟弟在外形上相差十万八千里。那一年是2010年,我刚刚大学毕业,踏上三尺讲台,我心中有许多的不甘心和不情愿。因为家族里有太多的“教书匠”,所以十分排斥教师这一职业,没想到,最后自己还是成了一名教师。刚去报到,校长就已经给我安排好了一切工作,看到密密麻麻的课程安排,我头都要炸了。天呐,这么多课怎么上啊!更气人的是那对双胞胎,欺负我是新来的女教师,对他们不

3、了解,就天天在我的课堂上捣蛋。还好,我很快就区分出了他们,哥哥更矮更瘦更黑,眼角下有颗痣,而且还缺了两颗大门牙,弟弟更高许多。成绩呢,弟弟的数学十分好,其他学科一般,而哥哥则三科都在学困范围之内,基础太差,字更是“龙飞凤舞”。刚开始,我和他们就像是冤家,不打不相识。他们捣蛋,我就会批评他们、惩罚他们,他们反而欣然接受。于是在这种情况下,“他们捣蛋,我批评、我惩罚,他们挨批、受罚”已成为了我们每节课的“家常菜”。但因为一件事情的发生,这道“家常菜”在我的课堂上早已消失殆尽了。记得是一节语文口语交际课,我让他们表演节目,大家一致推选张氏双胞胎表演小品。那是由小沈阳和赵本山表演的小品《不差钱》,

4、两人的表演惟妙惟肖,配合得天衣无缝。从此,我经常表扬他们的表演才能,也经常把课文搬到舞台上让学生表演,每次的表演他们总能让我印象深刻,刮目相看。在我的课堂上,他们也不捣蛋了,课堂总是充满着和谐的笑声。日子就这样一天天过去,终于让张涛大显身手的一天来到了。那是2011年6月1日,学校举行了“庆祝儿童节”活动,张涛参加了朗诵比赛,这对于他这个连字都写不好、不会认、不会读的小男孩来说,无疑是个极限挑战。但你可能想不到,这可是他求了我好久才求来的机会,因为他说他不想总让别人嘲笑他什么都不会。于是我帮他选好了素材,请成绩较好的学生帮他标好生字,教他读通顺。其实,我对他是没抱任何期望的,只是想满足他的

5、愿望而已。可就在儿童节那天,当主持人念到张涛名字时,我还低着头忙着统分。突然,一阵强劲有力的声音穿透我的耳膜,这是张涛的声音吗?我十分不相信地抬起头,睁大双眼望着他,没错,就是他,好小子!只见他声音掷地有声,动作娴熟到位,表情时而激昂时而平静,连平时的结巴这时也没有了。好小子!他,他竟然全背下来了,而且表现还特别棒。当他说完谢谢大家时,掌声不约而同地响了起来。结果不出意料,张涛第一名。当他拿到奖状时,突然跳起来重重地拥抱了我一下,那是我生平第一次被一个小男生拥抱,有点猝不及防,也有点惊讶。后来,在一次单元试卷的作文中,张涛写出了他对我的感激之情,说是我让他变得更自信、更上进、更优秀了。直到

6、现在,虽然他已是一名初二学生看,但每忆及此事,他对我总是充满了感激之情。霍老师曾说“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”。当时大家都放弃了张涛,连我自己也没对他抱任何希望,只是给以他一颗爱心,没想到,正是缘于这份爱心———我无意中播洒的蒲公英,让它飞到了张涛的身边,在他心中长了根,发了芽,开了花。从自己的这一教学经历中,再结合霍老师的诸多教育教学观,我深深地领悟到:没有教不好的学生,只有不会教的老师。“全心全意爱自己的学生”,“无爱则无教”,只要多点爱,多点耐心,任何一位学生都能成才,都能成为你的得意门生。爱是春天的一颗蒲公英,只要随风而行并降落,它就能很快地生根发芽成长,开出美丽绚烂的

7、蒲公英。在我们的教育生涯中,我们要一直向霍老师学习,播洒爱的种子,让祖国的花朵茁壮成长!

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