人教版小学三年级英语下册期末测试题2.doc

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1、人教版小学三年级英语下册期末试卷答卷时间:50分钟 满分:100分班级:__________姓名:_________分数:__________I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。(10分)UBPDVQYILDvubpIyjII、选出不同类的单词。(18分))1A、motheB、brotherC、teacher2A、duck B、deskC、chair3.A.、planeB、pearC、peach4.A、smallB、giraffe C、short5.A、fifteenB、twelveC、friend6.A、bikeB、grapeC、busIII、单词与图片连线。(1

2、2分)1. apple 2. lamp3. deer4. student5. jeep6. watermelonIV、单项选择。(12分)( )1、—catscanyousee?—Icanseetwenty.A、HowB、WhatC、Howmany(  )2、—Ihaveapple.—Metoo.A、anB、aC、some(  )3—Who’sthatman?—He’smy.A、motheB、fatherC、sister(  )4Doyoulikeoranges?—     .A、Yes,Ido.B、No,Ido.C、Yes,Idon’t.V、根据所给的情景选出正确的句

3、子。(16分)()1、你想知道那个男孩是谁,你应该这样问:A、Who’sthisboy?B、Who’sthatboy?C、Who’sthatgirl?)2、想询问别人小汽车在哪里,应怎样问:A、Where’smycar?B、Where’smycat?C、Thisismycar.)3、如果有人对你说:“I’msorry.”你应该怎么回答:A、Thankyou.B、You’rewelcome.C、it’sOK.(   )4、你想知道别人是来自哪个地方,应该这样问:A、Whereareyoufrom?B、Howareyou? C、howoldareyou?VI、从B栏中选择与

4、A栏相对应的句子,只填编号。(16分)A B()1、Who’sthatgirl?a、OK!()2、Havesomefruits.b、Sure.Hereyouare.(  )3、Doyoulikepeaches?c、It’sonthedesk.(  )4、Let’swatchTV.d、She’smysister.(  )5、CanIhaveapear,please?、Thankyou.(  )6、Where’smyruler? f、Ihavetwelve.(  )7、Howmanycrayonsdoyouhave?g、I’mfromChina.(  )8、Whereare

5、youfrom?h、Yes,Ido.VII、选择正确的中文意思。(16分)(  )1、CanIuseyourpencil?A、我能借用你的钢笔吗?B、我能借用你的铅笔吗?(  )2、Ithasalongnoseandashorttail.A、它有一个长长的鼻子和一条短短的尾巴。B、它有一个小小的鼻子和一条长长的尾巴。(  )3、Welcomebacktoschool!A、欢迎回到学校!B、让我们一起去学校!(  )4、Doyoulikepears?A、你喜欢梨吗?B、你喜欢桃吗? 附一:参考答案(下册) 第I题: U——u    B——b   P——p   D——d  

6、  V——v   Q——q   Y——y    I——i    J——j    L——l第II题:  1、C      2、A      3、A      4、B      5、C      6、B第III题: 1——c     2——e    3——a    4——f   5——b     6——d第IV题: 1、C      2、A      3、B      4、A第V题:  1、B      2、A      3、C      4、A第VI题: 1——d     2——e    3——h    4——a    5——b     6——c    7——f     

7、8——g第VII题:1、B      2、A      3、A      4、A一课时:be动词主讲与人称代词的搭配1、基本形式:am、are、is(1)am第一人称I+am(注意:“I”无论何时都要大写,不管位于句首还是句中)例:Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.(2)are第二人称you+are;一人称复数we+are;三人称复数they+are其他复数名词+are(注意:第二人称单复数同形,都为you)例:Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.Theyareonthero

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