人教版小学三年级语文下册期末试卷7.doc

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1、小学三年级语文期末试卷一、积累运用。（55分）1、看拼音写词语。（10分）ōuzhōushǔjiàtuòmoyóulǎnyāquèwúshēnghéyányuèsèpiānpiānqǐwǔ2、多音字组词。（12分）教jāio（）重chóng（）圈juàn（）jiào（）zhòng（）quān（）缝féng（）便pián（）降jiàng（）fèng（）biàn（）xiáng（）3、组词。（8分）喘（）墨（）即（）悔（）瑞（）默（）既（）诲（）4、按查字典的知识填空。（4分）（1）“空”用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它有两个读音，分别是（）和

2、（）。用它们分别组词：（）、（）。（2）“匠”用音序查字法，先查（），再查（）；用部首查字法，应先查（），再查（）画，最后一画是（）；这个字是（）结构。5、我会按要求写词语。（9分）（1）四面八方、（）、（）、（）（2）零零星星、（）、（）、（）（3）人山人海、（）、（）、（）6、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（12分）（1）本学期我学过的神话故事有：（），寓言故事有：（）课外我还读过的神话故事有：（），寓言故事有：（）。（4分）（2）歇后语：韩信点兵——（）包公断案——（）我还会写一句课外积累的歇后语（2分）（3）我最喜欢的一句珍惜时间的格

3、言（2分）（4）写一句本学期背诵的赞美母亲的古诗佳句（2分）（5）《亡羊补牢》中“亡”的意思是（），“牢”的意思是（）；这个成语的意思是（），它告诉我们：（2分）二、阅读感悟（25分）（一）课内阅读。（11分）他又说：“我在外边等着你！”我回答：“我也等着你！可我心里想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”我心想：“我只是防御，绝不还手”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学，我在街上独自走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。1、《争吵》这篇课文

4、是选自（）书的。这本书中有是非分明、敢于和邪恶抗争、常常保护弱小同学的高个子男孩——（）；有品学兼优、担任班长、待人和气、活泼、可爱的——（）；有木柴店主人的儿子、很小便为父母做家务、学习刻苦、就连干活时也在默记功课、性格活泼，很懂礼貌的——（）；有长相不太好看、有坚忍心、学习刻苦、爱读书、自己买了很多书、在家设了个小小的图书馆的——（）。（5分）2、给带点字选择合适的解释：（2分）缘故（）人缘（）边缘（）缘溪而行（）A、沿着；顺着B、原因C、缘分D、边3、读句子，回答问题：（4分）A、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”他们都说

5、在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着，我却想着。B、“终于挨到了放学”，这个“挨”字用得好，我可以体会到。（二）课外阅读。（14分）董遇是汉代人。他从小爱学习，因此获得了丰富的知识。别人见他有学问，常常要他讲书。他讲得很好。请他讲书的人问他其中有什么奥妙，董遇回答说：“我是充分利用三余时间多读书的。”“哪‘三余’呢？”人们不解。董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，是指冬天是一年的空余时间。你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？夜晚是一天的业余时间，到处一片漆黑无法干活，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天到处一片泥泞，

6、出门不得，更是读书的好时间啦！”人们听了他的话，一下子都明白了。原来读书不是没有时间，而是要会利用时间。1、给短文加个合适的标题是：（2分）2、不改变愿意，我能给句子换个说法：（2分）冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？3、“哪‘三余’呢？”人们不解。这句话在短文中有什么作用？（2分）4、董遇的“三余”各指什么时间？（6分）5、写出第二自然段的主要内容：（2分）三、习作（20分）材料：一只驴子驮盐渡河，脚下一滑，跌倒在水里。站起来的时候，觉得轻了许多，这使它非常高兴。后来又有一次，驴子海绵过河，它就故意地一滑，身体和海绵全进到了水里……要求：根

7、据所给材料，通过合理想象，扩写原文，续写结果。中心意思明确，内容要具体，语言要通顺。题目自定。