演讲赛策划方案.docx

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1、构筑理想课堂，建设高效课堂，推进有效教学。上学期，我们围绕有效教学框架的应用，研讨了预习作业与教学目标，为全县小学英语教师提供了较好的参考。本学期，演讲赛策划方案　　一、活动主题　　*******　　二、活动目的　　为了丰富我们会员的业余生活，为会员搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。　　三、参赛对象　　协会内部人员　　四、主承办方　　主办单位：演讲与口才协会　　　五、活动时间及地点　　时间：*月*号　　地点：　　　　六、比赛程序　　内部人员各自按序号上台，脱稿演讲，评委按各位的

2、表现打分。　　　　七、活动安排　　⑴前期工作安排　　1．在餐饮单位实施卫生监督公示制度，向社会公示食品卫生监督结果，有助于消费者及时、准确、便捷地了解餐饮单位的卫生状况，维护消费者的知情权、监督权和选择权，做到知情消费；同时有助于引导餐饮业经营单位自律诚信经营，促进其加强自身卫生管理，提高餐饮业卫生管理水平我们向着理想课堂，追求高效有效，减少低效无效负效，有效推进区域课改三小研究：发现小现象，研究小问题，提出小策略；集思广益，为教师搭建交流学习研讨的平台，为广大教师提供更优质的教学资源和便捷的教学服务构筑理想课堂，

3、建设高效课堂，推进有效教学。上学期，我们围绕有效教学框架的应用，研讨了预习作业与教学目标，为全县小学英语教师提供了较好的参考。本学期，　　邀请嘉宾出席现场　　2．　　定好计时、统分人员和维持现场秩序人员　　3．　　材料买齐全，做好赛前准备。　　5．　　让参赛者提前半小时到达现场准备。　　6.　　布置好现场。　　⑵后期工作安排　　1.　　做好散场工作　　2.　　清理现场。　　八、　　比赛流程　　1．　　主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。　　2．　　主持人介绍比赛的规则、评分细则。　　3．　　比赛开始，选手根据比

4、赛前的抽签顺序进行比赛。在餐饮单位实施卫生监督公示制度，向社会公示食品卫生监督结果，有助于消费者及时、准确、便捷地了解餐饮单位的卫生状况，维护消费者的知情权、监督权和选择权，做到知情消费；同时有助于引导餐饮业经营单位自律诚信经营，促进其加强自身卫生管理，提高餐饮业卫生管理水平我们向着理想课堂，追求高效有效，减少低效无效负效，有效推进区域课改三小研究：发现小现象，研究小问题，提出小策略；集思广益，为教师搭建交流学习研讨的平台，为广大教师提供更优质的教学资源和便捷的教学服务构筑理想课堂，建设高效课堂，推进有效教学。上学

5、期，我们围绕有效教学框架的应用，研讨了预习作业与教学目标，为全县小学英语教师提供了较好的参考。本学期，　　4．　　其间主持人向观众公布最后得分。　　5．　　待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。　　9．　　邀请**重量级人物为本次演讲赛作总结。　　10．　　嘉宾上台颁奖。　　11．　　主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。　　九、　　奖项设置　　一等奖　　*个　　二等奖　　*个　　三等奖　　*个　　优胜奖　　*个　　参与奖在餐饮单位实施卫生监督公示制度，向社会公示食品卫生监督结果，有助于

6、消费者及时、准确、便捷地了解餐饮单位的卫生状况，维护消费者的知情权、监督权和选择权，做到知情消费；同时有助于引导餐饮业经营单位自律诚信经营，促进其加强自身卫生管理，提高餐饮业卫生管理水平我们向着理想课堂，追求高效有效，减少低效无效负效，有效推进区域课改三小研究：发现小现象，研究小问题，提出小策略；集思广益，为教师搭建交流学习研讨的平台，为广大教师提供更优质的教学资源和便捷的教学服务构筑理想课堂，建设高效课堂，推进有效教学。上学期，我们围绕有效教学框架的应用，研讨了预习作业与教学目标，为全县小学英语教师提供了较好的参

7、考。本学期，　　*个　　附一、评委评分标准　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。　　1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。　　2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。　　3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。　　4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。在餐饮单位实施卫生监督公示制度，向社会公示食品卫生监督结果，有助于消费者及时、准确、便

8、捷地了解餐饮单位的卫生状况，维护消费者的知情权、监督权和选择权，做到知情消费；同时有助于引导餐饮业经营单位自律诚信经营，促进其加强自身卫生管理，提高餐饮业卫生管理水平我们向着理想课堂，追求高效有效，减少低效无效负效，有效推进区域课改三小研究：发现小现象，研究小问题，提出小策略；集思广益，为教师搭建交流学习研讨的平台，为广大教师提供更优质的教学资源和便捷的教学