广东省汕头市澄海区2014届下学期初中九年级中考模拟考试物理试卷.doc

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1、广东省汕头市澄海区2014届下学期初中九年级中考模拟考试物理试卷本试卷满分为100分，考试时间为80分钟。一、单项选择题：（本题7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项是正确的）1．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是：A．人正常步行的速度约为5m/sB．中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC．一个普通鸡蛋质量约1kgD．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB2．下列各种现象中，能说明光的直线传播的是：A．影子的形成B．“水中倒影”C．雨后的彩虹D．游泳池看起来比实际浅3．交通规则

2、规定，小汽车司机和前排乘客须佩带安全带，佩带安全带是为了防止下列哪种情况下对车内人员造成的伤害：A．汽车突然启动B．汽车突然加速C．汽车突然刹车或碰到障碍物D．汽车在公路上匀速行驶4．把一本书放在水平桌面如图1所示，下列说法正确的是：A．书保持静止说明书没有受到任何力的作用B．书受到的重力和支持力是一对相互作用力C．书受到的重力和支持力是一对平衡力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力5．如图2所示，建筑工人用滑轮组提升重为270N的水泥桶，动滑轮重为30N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。工人

3、在将水泥桶匀速向上拉的过程中，水泥桶在10s内被提升了3m。由此可知，下列说法不正确的是：A．水泥桶匀速上升的速度为0.3m/sB．工人拉绳子的力是150NC．10s内建筑工人对水泥桶做的有用功为810JD．提升水泥桶过程的机械效率是90%6．如图3所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。图中a、b接线柱应连接：A．电源B．灵敏电流表C．电压表D．电阻7．如图4所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当两图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是：A．L1、L2都变暗B．L1、

4、L2都变亮C．L1变暗，L2变亮D．L1变暗，L2的亮度不变二、填空题：（本题7小题，每空1分，每小题3分，共21分）8．学校师生用来整理仪表仪容的镜属于镜，汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的镜，近视眼镜的镜片属于镜．9．如下图5所示，根据分子动理论：①说明分子；②说明分子间；③说明分子间。10．图6是探究声音产生及其特性的小实验：①用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的而产生。②若增大塑料尺振动的幅度，则声音的增大。③改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的发生改变。11．我国核动力潜艇“长城

5、号”利用_____________（选填“核裂变”或“核聚变”）反应提供动力，核能属于____________（选填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不变，该潜艇在海面下不断下潜时，受到的海水压强_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。12．小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图7所示的温度随时间变化的图象。图象中的段是熔化过程，第12min物质处于状态；已知冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，在对100g冰加热的前2min内冰吸热J。13、把一块

6、重为G＝3.4N的矿石，挂弹簧测力计上，并把它浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数为F＝2.9N，则矿石浸没在水中时受到的浮力为N；矿石的体积为m3；矿石的密度为kg/m3。(g取10N/kg。)14、已知甲和乙两灯的额定电压均为6V，图8是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为A，电源电压最大为V，此时甲灯消耗的功率为W。三、作图题：（本题共7分）15．⑴根据如图9(甲)所示的实物图，在10(乙)虚线框内画出对应的

7、电路图。⑵如图10所示，作出：①水桶M所受重力的示意图；②以O为支点，作出力F的力臂。⑶一条光线斜射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图11所示。请在图中画出它的入射光线和反射光线。四、实验题：（本题3小题，共20分）16．（7分）请你将图12所示的测量结果记录在相应的空格中。⑴图(a)中物体A的长度为_________cm；图(b)中电能表的示数为kW·h图(c)温度计的示数为_________℃；图(d)中弹簧测力计的示数为________N⑵图13（甲）中天平读数是g；在使用已调节

8、好的托盘天平，按规范的操作来称物体的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，如图13（乙）所示，这时应该(用序号表示)。图13（甲）A．向右调平衡螺母B．向右移动游码C．从右盘中减砝码17．(7分)在探究物质某些属性的实验中，有如图14所示甲、乙、丙三套完全相同装置，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。(1)比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；(2)实验中，甲与丙的加热时间