幼儿园大班语言教案合集204鸟与树（大班语言）.doc

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1、活动要求:1,知道秋天候鸟的活动2,欣赏故事&;ltlt;鸟与树&;gtgt;,感受鸟与树的友情,懂得朋友之间要互守承诺.活动准备:故事挂图一套.场景设置有;树桩,工厂大门等,鸟头饰若干活动过程:  一:以游戏的方式导入.教师扮鸟妈妈,幼儿扮小鸟.师:"秋天到了,天气越来越凉了,我们该怎么办呢?幼:"......”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬.师:那我们去向朋友们告别吧.幼儿和老师在活动场地飞一圈,坐下来.二:欣赏故事&;ltlt;鸟与树&;gtgt;幼儿听第一遍故事，教师提问：故事的名字叫什么？故事里有些谁？谁和谁是好朋友？他们是什么样

2、的好朋友？  请幼儿再听一遍故事，同时出示相关图画。提问：小鸟飞走前对大树说什么？它做到了吗?它是怎么做到的？  请幼儿欣赏第三遍故事，结合图片，教师边讲边提问，让幼儿熟悉故事内容。  提问：听了这个故事，你有什么感觉，你是怎么想的？  三：表演故事，加深对故事的理解  幼儿扮小鸟，在准备好的场景中动情的表演。可以分成几组来表演。  四：结束部分，让我们一起飞到南方去吧。