幼儿园大班科学教案合集200大班科学教案:光线能穿透物体吗.doc

幼儿园大班科学教案合集200大班科学教案:光线能穿透物体吗.doc

ID:50948484

大小:23.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-16

幼儿园大班科学教案合集200大班科学教案:光线能穿透物体吗.doc_第1页
资源描述:

《幼儿园大班科学教案合集200大班科学教案:光线能穿透物体吗.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、一、活动题目: 奇妙的光线——光线能穿透物体吗? 二、活动目标: 1.通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。 2.通过观察不同现象,能分析观察的结果。 三、适用对象: 5—6岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、水、牛奶、手电筒、易拉罐、玻璃、花玻璃、茶色玻璃、布、塑料布、磁带盒、饮料瓶、塑料桶、灯泡、书、纸、木板若干。  五、活动过程 1、想一想:什么能穿透玻璃杯? 2、手电简的光可以穿过玻璃杯。 3、探究的问题:光线能穿过哪种液体(水和牛奶)? 4、说一说。 (1)盛满清水的玻璃杯是透明的,光能穿过水。 (2)光穿不过玻璃杯,只有

2、杯子的影子。 (3)牛奶不能被光穿过。 5、试一试,怎样使盛牛奶的杯子透过yi点光? (1)可以把牛奶倒出来一些,再倒进一些水,光就能透过来一些。 (2)稀牛奶成了半透明的,就有光透过来了。 6、画一画我的实验过程。 7、幼儿根据实验过程进行记录,并用语言表达实验现象。 8、讨论在我们的生活中,什么物体是透明的、半透明的、不透明的。 六、拓展思路 1.光能不能穿过装有不同颜色液体的杯子? 2.你可以让两种颜色的光重叠在一起吗?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。