崇州彭艳林 预备期12课崇州彭艳林 预备期12课教案建议.doc

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1、崇州彭艳林预备期12课教案建议教案写的比较简单,大部分是老师过度的话以及把儿歌抄写了一遍。这样不算是教案。教案是针对某一知识点,将知识教授的过程和形式写下来,写的是教授流程。1预备期内容少,教案本不复杂,建议预备期课前也检查孩子上节课的作业,便于根据孩子的学习情况,也能看到孩子和家长对于学习口才课的态度。了解孩子的学习状态。2教授儿歌的时候用到的是“教练演”三步。1)先说明儿歌的大概内容,2)给孩子示范一遍儿歌表演,3)带领练习:一句一教,两句一练,一段一复习,并且给孩子排好最后可以直接演出的队形,队形是:……4)自由练习5)孩子上台表演。这是教授儿歌的流程。不要把儿歌

2、抄写一遍。预备期也可以准备几个课堂小游戏带孩子玩,所以教案中写几个小游戏和游戏规则。3最后留出5分钟专门在孩子的书上“老师表扬”处贴贴画。这一点在教案上也明确写出。预备期的课程最初设计的是把上课内容穿插在一个探险故事中,有情节,有内容,增加趣味性。可以参照预备期的电子教案。

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