美术优质课评选评分标准.doc

《美术优质课评选评分标准.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、美术优质课评选评分标准教师姓名授课年级课题一级指标二级指标权重得分教学思想1.体现新课标教学理念，关注学生发展。2.有正确的教师观和学生观，能营造民主、和谐、生动活泼的教学气氛，激发学生的学习动机和求知欲。10教学目标1.教师能够把知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者真正统一起来，按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，使学生在获得知识、技能的同时学会学习，形成正确的价值观和人生态度。2.能面向学生生活世界，关注学生学习经验，注重学生终身学习必备的基本知识和技能，培养创新

2、精神和实践能力。15教学内容1.学习内容呈现方式合理化、多样化，照顾到全班各类学生的学习习惯和学习方式。2.内容安排能够符合学生现有能力水平和目标水平。3、.对教材内容能够根据学生的需要和教师的风格进行个性化处理。5.问题（任务、活动、作业）的设计围绕教学目标并有利于教学目标实现。25教学过程与方法1、突出自主、探究、合作教学；2、能够体现学科的特点；3、符合学生年龄特征和学习规律；4、能根据学习目标组织学生进行“听”、“看”、“讲”、“想”和“做”等有效学习活动。5.能够结合教学目标对学习流程的效果进行及

3、时的检测。6.对学生的学习情况给予鼓励性的评价，能引导学生进行自我评价25教学效果1.在规定时间内学生的学习结果与预设的教学目标一致程度高。2.能够产生设定教学目标之外的良好的学习结果。3.课堂气氛热烈和谐、学生思维活跃、积极动手参与。15教师素质1.教学语言标准、规范，教态亲切自然，熟练操作教学过程中使用的各种电教设备，板书规范有序，及时正确地评价和反馈学生的答问。2.能根据学生实际创造性地使用教材。10合计