2017版中考语文（语文版）总复习PDF版考点检测 专题十二 记叙文（散文、小说）阅读.pdf

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1、专题十二记叙文(散文、小说)阅读满分:３０分得分:?(一)窗外(１７分)?个白热的、布满了极其纤细的阴影纹络的三角形.三?(墨西哥)奥克塔维奥?帕斯?角形难以察觉地摇动着,直到渐渐地产生一种明亮的?①在我的窗外大约三百米外的地方,有一座墨绿?沸腾现象,首先是在外部地区,然后是在火红的中心,?色的高树林:树叶和树枝形成的高山摇来晃去,好像?力量愈来愈强大,仿佛所有的液体光线都变成了一种??沸腾的、愈来愈黄的物质.天空愈来愈暗,那一片光随时都会倾倒下来.众多的高树,它们的树冠都倒垂??向地面,形成一

2、大片液体,仿佛不断波动的浪脊.狂?线的空地也愈来愈亮、闪烁得愈厉害,几乎像一盏在?风撼动着它们,吹打着它们,把它们折腾得大吼小叫.?动荡的黑暗中随时会熄灭的灯.树林依然挺立在那?树林左右扭动,上下弯曲,然后带着高亢的呼啸声重?里,只是沐浴着另一种光辉.?新挺直身躯,接着又伸展肢体,仿佛要连根拔起,逃离?⑥稳定总是暂时的,是一种既不稳又完美的平?原地.不,它们不会示弱.倘若这些大树开步走的?衡,它持续的时间只是一瞬间:只要光线一波动,一朵?话,它们一定会摧毁阻碍它们前进的一切东西.但是?云一消失或

3、者温度稍微发生变化,平静的契约就会被?它们宁愿立在原地不动.?撕毁,就会爆发一系列变形.每一次变形都是一个稳?②天空布满钢铁色的云,远方的云几乎是白色?定的新时刻,接着又是一次新的变化和另一次异常的??的,靠近中心的地方即树林的上空就发黑了:那里聚?平衡.是的,什么也不固定:变化变成稳定,稳定是暂?集着深紫色的暴怒的云团.在这种虎视眈眈的云团?时的协议.高明不在于稳定也不在于变化,而在于二?下,树林不停地叫喊.?者之间的辩证关系.永恒的来与往,高明之处在于瞬?③树林的右翼,两棵连接在一起的山毛榉

4、的枝叶?间性.这是中间站.但是我刚刚说到中间站,巫术就?形成一座阴暗的拱门.拱门下面有一块空地,那里异?破灭了.中间站并非高明,而是简单的走向??中间?常平静,像一个明晃晃的小湖.从这里看得不完全清?站消失了:中间站不过如此而已.?楚,因为中间被邻居家的墙头苫盖物隔断了.那个墙?(选自«２０世纪世界散文精选»,有删节)?头不高,顶上覆盖着冰冷的绿玫瑰.玫瑰有一些部位?１．窗外的景象有怎样的特征?请简要概括.(３分)?没有叶子,只长着许多疙瘩的枝干和交叉在一起的、?动荡；压抑；封闭；不断变化。??

5、竖着尖刺的长枝条.它有许多手臂、螯足、爪子和装?２．第①段的景物描写有什么作用?请简要分析.(４?备着尖刺的其他肢体,我从没有想到,玫瑰竟像一只?分)?巨大的螃蟹.庭院大概有四十平方米,地面是水泥?表现了高树林在狂风吹打下痛苦抗争的姿态；?的.在一个墙角上有一张黑木小桌子,已经散架.在?表达了作者对这些大树的强大韧性和顽强斗争精?最里面的角落里还有一个垃圾桶.桌子和垃圾桶,砖?神的由衷赞美；与拱门下的空地以及庭院的景象?墙和水泥地,封闭着那个空间.它们封闭着空间呢还?形成鲜明对比；为下文叙写感悟

6、作铺垫。?是它们是它的门呢??３．请解释下列两句话在文中的含义.(６分)?④在山毛榉构成的拱门下,光线已经深入进来.?(１)我从没有想到,玫瑰竟像一只巨大的螃蟹.?它那种被树枝的颤抖的影子包围着的稳定状态几乎?玫瑰总被人寄予美好的情感，现实生活却与??是绝对的.看到它后,我的心情也平静了.更确切地?此产生巨大反差，表现了我对生活的反思。?说,是我的思绪收拢了.这种平静是阻止树木逃走、?(２)大自然是包围着我们、既产生又吞噬我们的万?驱散天上的乌云的力量吗?是的,我已经知道,大自?物与过程的总和,

7、不是我们的同谋也不是我们?然是包围着我们、既产生又吞噬我们的万物与过程的?的心腹.?总和,不是我们的同谋也不是我们的心腹.无论把我?我们都生活在瞬息万变的大自然中；大自然?们的感情寄予万物还是把我们的感觉和激情赋予它?既孕育了我们，又可能使我们湮灭；我们寄予?们,都是不合理的.把万物看做生活的向导、生活的?或赋予万物以感情都是不合理的（一厢情愿?学说不更合理吗?学会在激荡的旋风中保持平静,变?的）。?得像在发疯摇动的树枝中间保持稳定的光线那样透??４．作者借对窗外景象的描写,表达了对生活的思考,

8、?明,可以成为生活的一种日程表.?请结合全文谈谈你的理解.(４分)?⑤但是空地已经不是一个椭圆形的小２湖,而２是一７①动荡的树林、乌云密布的天空、封闭的庭院?都是现实世界在作者心里的投影，表明作者内心?风尘仆仆但不乏神采奕奕的我.?的压抑和苦闷；②树木不甘示弱的精神给予了作?⑥一年后的中考中,我真的成了“天鹅”最靠近的?者突破动荡而压抑的现实世界的勇气；③在对自?同行者,我比她仅仅差３分.此时的我已经懂得,１６?然万物的重新认识、定位中，作者体会到动荡生?岁的年龄应该在自己的生命之田里种庄稼还是