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时间:2020-03-08
《统计软件SPSS简介与统计分析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实习课件读取步骤计算中心:计算机教学资源(202.116.102.6)文件夹:统计2018级临床型硕士研究生2018/9/51欢迎2018级新同学!公共卫生学院医学统计与流行病学系2018年9月2018/9/52机房使用说明a.每位同学上课必须按指定的课室上机;b.请在其他教室借用凳子的同学,下课后将其放回原处;c.如电脑问题,请与计算中心前台联系。2018/9/53电脑实习课目的和要求(1)针对基本概念、理论进行案例讨论;(2)学会利用统计软件(SPSS)验证统计理论,完成统计计算;(3)课前要求——
2、必须复习理论课的内容,学习理论课指定自学内容(4)提交作业(选班长)2018/9/54实习一数据管理SPSS简介统计描述2018/9/55一、SPSS简介-----计算机发展使得复杂的统计计算变得容易,同时也促进了统计学的发展。2018/9/56目的要求一、了解SPSS系统及有关基本操作二、了解数据整理过程2018/9/57SPSS基础知识(一)SPSS简介(二)SPSS的基本运行环境(三)用SPSS进行统计分析的过程(四)实例操作2018/9/58(一)SPSS简介StatisticalProduct
3、andServiceSolutions—统计产品与服务解决方案SPSS(StatisticalProductandServiceSolutions)(1968~2009)PASW(PredictiveAnalyticsSoftware)(2009~2010)IBMSPSS(2010~)SPSS功能全面、操作界面友好、通用性较好,是广大非统计专业人员的首选统计软件。2018/9/59SPSS特点•专业的统计分析功能•强有力的数据管理能力•统计图形和制表功能强大•全部分析过程的可追溯性(系统日志)•
4、良好的联机帮助2018/9/510(二)SPSS基本运行环境1.数据编辑窗口---SPSSDataEditorSPSS的主窗口,主要用于准备、整理数据以及调用统计分析过程等。标题栏菜单栏工具栏数据输当前数入栏据栏数据显示区变量/数据窗系统状态栏口切换标签2018/9/5112.结果输出窗口---SPSSViewer用于显示分析结果和系统信息,可以输出多个不同的结果。菜单栏工具栏大纲视图系统状态栏结果显示区2018/9/5123.菜单介绍文数视数数统统工窗帮件据图据据计计具口助编管转分绘管辑理换析图理20
5、18/9/513(三)SPSS进行统计分析的过程数据输入和保存数据整理和预分析统计分析查看和保存分析结果2018/9/514(四)实例操作步骤:1.将数据输入SPSS,保存数据文件。*.sav2.整理数据,进行必要的预分析,以确定相应的统计推断方法。3.按要求进行统计分析。4.查看和保存分析结果。*.spo2018/9/515实例1:练习在SPSS中创建数据文件表1服用某减肥药前后的体重值(kg)个体号姓名性别服药前(X1)服药后(X2)1王男82792张女70653李女73604赵男90755钱男85
6、786孙女66522018/9/516第1步:建立数据文件①单击菜单File→New→Data,打开一个新的空白数据编辑窗。新建一个数据文件新建一个语法文件新建一个结果文件新建一个草稿结果文件新建一个脚本文件操作窗口:数据编辑窗口2018/9/517②单击“VariableView”标签进入变量窗口,定义变量属性:Name--变量名Values--值标签Type--类型Missing--缺失值Width--宽度Columns--列宽Decimal--精度Align--对齐方式Label--标签Measu
7、re--测量类型操作窗口:数据编辑窗口2018/9/518③单击File→Save(保存)或Saveas(另存为),保存数据文件(文件名.sav)。数据文件命名规则:字母、数字、汉字及“#”、“$”、“@”、“_”、“.”等字符的任意组合操作窗口:数据编辑窗口2018/9/519实例2:练习调用Excel数据步骤:1.查看data1-1.xls,关闭该文件2.File→Open→Data3.选择Excel数据格式文件:data1-1.xls4.保存为data1-1.sav2018/9/520第2步:编辑
8、整理数据文件利用Edit菜单对数据文件进行编辑2018/9/521利用Data菜单进行数据文件的整理。2018/9/522实例3对数据文件data1-1.sav进行整理1、新增(删除)一个变量(一列);(insertvariable)2、新增(删除)一条记录(一行);(insertcases)3、对“住院天数”进行排序;(sortcases)4、选择出“体重”大于65公斤的病人?(selectcases)思考:教材1,第5页表1-1,这些表
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