浅谈网页制作.doc

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1、浅谈网页制作摘要：作为展示自身特点、优势、性格等信息的一个平台，个人网页已逐渐发展成为半代年轻人推销自我的新型媒体，也是当代学校务必要高度关注与重视的课程内容Z-O为此，首先对教师全面落实有关个人网页教学工作的重要性与必要性进行了分析，而后根据网页制作的特点与性质，提出一系列有效激发学生参与个人网页制作课程的学习兴趣的措施，期望能够全面提升当代年轻人的网页制作水平。关键词：高屮；个人网页；课程教学；学生兴趣随着当代互联网的蓬勃发展，网络用户的数量也在口渐倍增，越来越多人借助互联网世界来构建一个有效展现口身的网络平台，比如多样化、

2、丰富化的个人网页、微博等，而R如何制作出符合自身特点、性格等特征的个人网页、如何行之有效地提升自身个人网页的点击量、如何成为当代网络世界的领先者等种种问题，已经发展为当代网络用户高度关注与重视的热点话题之一。那么，高中教师应当如何通过课堂教学来全面有效地提升当代高中学生的网页制作水平呢？如何借助多样化、多元化的教学形式与方法来激发学生参与课堂教学的兴趣与积极性呢？一、做好个人网页的现实意义与价值1•有利于学生展现自身风采学生能够通过自身的能力，构建出专属于自身的、优秀的、精彩的个人网页，可以在一定程度上体现自身在互联网方面所潜在

3、的创造力与想象力，可以有助于学生彰显自身的个性，提升自身在学校、社会上所能够发挥的影响作用，为口身未来更好地进入职场社会提供良好的前提条件。除此之外，当今越来越多的大学生通过制作个人网页这一途径來扩大自身的交际圈，也正因为如此不少国内外高校、企事业单位在阅览过学生的个人网页之后，能够掌握学牛•一定的个人信息与能力，为此也给学牛提供了可行的录用机会。2.有利于学生更好地沟通交流学生会通过自身的实际需要在个人网页上适当地增加留言板、在线联系、讨论区等模块，各互联网用户都能够在阅览网页后抒发自身的想法、讲述自身的见解、交流自身的心得，

4、由此可见，高效、便捷的互联网世界为当代年轻人提供一个沟通交流的有效平台。而且和其余网站相比较，因为每位学生所制作的个人网页都具备口身的独特性与专一性，网页阅览者能够通过独特词语来搜索到一个自身感兴趣的个人网页，并口其能够更好、更快地搜索到与自身拥有相类似的个人爱好、兴趣特征、性格特点的网友，从而进一步扩大当代学生的交际圈。3.有利于学生掌握高中信息技术课程的知识内容众所周知，面对全球化、信息化、数字化不断传播的新环境，科学有效地了解与掌握互联网应用知识与技术是当代高中学生快速增强自身综合实力的关键途径，也是当代年轻人接触社会、了

5、解社会的重要手段，而且我们省教育局非常重视信息技术这门课，它是普通高屮会考的重要课目，而且还纳入了高考范畴，为此广大普通高中师生务必要对此予以高度的关注与重视。与此同时，高中教师也应当积极地提高自身有关个人网页的制作能力，通过多样化、多元化的网页来吸引广大学生，让学生通过浏览网页和制作个人网页来享受网页带来的乐趣，进一步激发口己参与课程学习的积极性与兴趣。2.有利丁教师提升自身的教学能力与教学魅力我县教育局也非常重视教师能力的培养，特别是现代教育技术的能力，要求全县教师做到人人通，每位教师都建好自己的个人空间，这不仅能够有助于教

6、师口身能力的发展，更重要的是将与教学相关的理论知识、疑点难点、学习方法等内容放置在网络上，方便学生的课后学习，而口教师能够借助己掌握的网页制作技术（如Frontpage、Dreajmweaver等）来创建出满足当代高屮学牛兴趣爱好的个人网页，从而让学生积极主动地阅览教师的个人网页，学习不同的课程内容。二、如何做好个人网页来激发学生的学习兴趣1.为学生展示具体的网页制作流程实质上，教师能够在进行个人网页课程教学之前，可以先给广大学生进行具体的网页制作流程展示，引导学牛按照教师的具体制作流程来落实好个人网页制作步骤，而后再行之有效地

7、为网页划分好模块区域，而口值得广大教师注意的一点是网页制作最根本的条件依然是具体的网页制作流程，而口经过长时间的经验积累与实践，学生就能够最大限度地展现自身的创造性能力、想象能力、独立自主能力，为他们建设自身的个人网页奠定良好的能力基础，以便他们创造出富有独特意味、创新性质的个人网页。例如，教师在讲解“如何创建个人网页”这部分内容时，具体可以参照如下三个步骤：首先，审请个人空间，一般而言这一步骤是较为简单的,仅仅需要在所要申请的网站上填写有关个人信息的资料即可，而且待空间中请完成之后，该网站则会将有关空I'可的服务信息（比如地址

8、、密码以及源代码等）发送到原本设置的邮箱当中，并口唯有清楚了解了上述的信息资料，我们才能更好、更快地进行后面的步骤。英次，制作网页整体模式。一般而言，这步骤包括如下三方面：第一，在本机创建属于自身的站点，而后根据自身需要，在网络、书报杂志等资料上寻找所需的索材，