欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50931638
大小:33.00 KB
页数:4页
时间:2020-03-16
《教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》考前练习试题C卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》考前练习试题C卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。A.自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和
2、行为,促进幼儿个性健康发展B.幼儿的情感,培养初步的感受关、表现美的情趣和能力C.好奇心和探究欲望,发展认识能力D.参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣2、实施幼儿园德育最基本的途径是()。A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活3、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点()。A.广泛性B.计划性C.多样性D.平等性4、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门5、幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体
3、现的教师角色()。A.幼儿学习活动的指导者B.幼儿学习活动的管理者C.幼儿学习活动的设计者D.幼儿学习活动的合作者6、在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是()。A.直接一致的B.不一致的C.间接相关的D.毫无关系的7、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()。A.有意注意B.无意注意C.有意注意和无意注意两者均有D.选择性注意8、()是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。A、家长学校B、家长参与C、家长会D、家访9、()是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏
4、。A.结构游戏B.角色游戏C.“娃娃家”D.“白雪公主”10、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、简述幼儿园教育活动应遵循的原则。第4页共4页2、简述幼儿园心理环境创设的重要意义。三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、试述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:大班科学活动:改装工具。准备:几大盆水;每个幼儿一箩筐材料:完好和有洞的桶、瓶、塑料袋、小箩筐
5、、漏斗、漏网等:一组辅助材料:皮筋、橡皮泥、透明胶、塑料纸、剪刀、线等。活动开始,教师提出活动要求和注意的问题。幼儿自由结伴四人一组玩水,尝试每一种材料能否装水并分类。教师提出问题,引导幼儿再次探索:为什么有的能装水,有的不能装水?有什么办法能让它们都可以装水,而且不漏水?启发幼儿利用辅助材料,互相合作改装工具。展示改装成功的运水工具,相互交流介绍自己的好办法。根据上述材料回答下列问题:1.上述活动中,教师主要完成的智育目标是什么?2.教师主要运用的两种教育教学方法是什么?3.教师“教”的方式是什么?幼儿“学”的方式是什么?4.在上述活动中,教师与幼儿相互作用的中介有哪些?5.幼儿在学习活动
6、中的地位是什么?2、材料分析:李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:根据幼儿美育的要求,设计一次节日活动。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、C2、D3、A4、B5、【答案】D。解析:本题考查综合素质中的教师观,材料中幼儿老师作为幼儿的伙伴与幼儿一起进行游戏是幼儿学习的合作者。故本题选D。6、A
7、7、B,不由自主的注意是无意注意。8、B9、A10、D二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、答案如下:(1)保教结合的原则;(2)活动中主动学习的原则;(3)环境育人的原则;(4)整体综合教育的原则;(5)教育引导发展的原则。2、答案如下:幼儿园心理环境创设的意义:(1)有利于幼儿适应幼儿园生活;(2)有利于幼儿形成良好个性,适应社会生活;(3)有利于幼儿园员工的成长与发展。三、论述题(本大
此文档下载收益归作者所有