中学教师资格《综合素质（中学）》每周一练试卷B卷 附解析.doc

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1、中学教师资格《综合素质（中学）》每周一练试卷B卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道：“我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师（）。A.注意帮助同事的方法B.缺乏团结协作精神C.缺乏良性竞争的能力D.善

2、于保护自己的隐私2、我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（）制度。A.认定B.审定C.选定D.国定3、20世纪50年代，著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动。它们的共同之处是（）。A．属于现实主义的文艺作品B．具有强烈的社会批判精神第12页共12页C．描写了社会历史的演变D．反映了当代人的精神创伤4、蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是（）。A.叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B.花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C.根茎类含有较多的胡萝卜素和

3、维生素B、CD.豆菜类含有较多的维生素C和矿物质5、某县级政府为了提高本县的中考成绩.将辖区内两所初中列为重点学校.并给予政府倾斜.该县级政府的做法（）。A.合法，县级政府有权自主管理B.合法，有助于校际教育质暈竞争C.不合法，不能设置重点校和非重点校D.不合法，应该平均分配各类教育资料6、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（）。A．着色剂B．增味剂C．甜味剂D．防腐剂7、“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天

4、，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）。A．孔子B．孟子C．韩非子D．老子第12页共12页8、遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象，这种现象产生的原因是（）。A．有不同的“父母”的原因B．基因的重组或突变C．不同的生物之间的融合D．现在还没有确切的答案9、孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（）。A.情感枯掲B.却个性化C.成就感低D.知识枯掲10、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（）相结合。A．教育实践

5、B．教育过程C．对学校的评价D．对教育的评价11、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。A．《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨•卡夫卡B．《墙上的斑点》是一部意识流小说，C．《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D．《百年孤独》是一部批判现实主义小说12、进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。A.初等B.中等C.高等第12页共12页D.成人13、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?（）A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书14、上机考试前，教练们对A组学员的成绩作了预测。张教练说：我估计组长或副组长能考满分。李教练说：这个

6、组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正确的是（）A.全组都考了满分B.全组都没考满分C.组长考了满分D.副组长考了满分15、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（）。A．奥斯特B．法拉第C．爱迪生D．爱因斯坦16、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是()。A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识17、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体

7、会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明（）。第12页共12页A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的道德境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心18、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（）。A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性平均理念19、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说：“你

8、这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！”下列选项中正确的是（）。A．马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩B．刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识C．马老师的说法欠妥当，不利于维