2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》提升训练试卷 附解析.doc

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1、2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》提升训练试卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（）。A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.甄别评价2、在教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不低于（）。A.20%B.40%C.60%D

2、.80%3、《义务教育数学课程标准(2011版)》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式（）。A.直线式B.圆周式C.螺旋式D.横线式4、下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?(　　)。A.观察法B.调查法C.实验法D.系统法5、当今教育改革的核心是（）。A.教学方法改革B.课程改革C.教育评价制度改革D.教育结构改革6、在学校教育过程中，家长督促并检查孩子完成作业，其承担的角色是（）。A.决策者B.支持者C.志愿者第10页共10页D.学习者7、陶行知先生指出“先生的责任不在教，而在

3、教学，而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是（）。A.教学合一B.言行合一C.学做合一D.教做合一8、俄国教育心理学的奠基人是(　　)。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.布隆斯基9、桑代克的学习理论被称为（）。A.尝试一错误说B.认知一发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形，这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.归属学习D.并列学习11、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）

4、。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程12、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据（）。A．教学计划B．课程标准C．教学模式D．考试成绩13、下列属于学校教育制度内容的是（）。A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝14、根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有（）。A.综合性B.均衡性C.选择性D.时代性第10页共10页15、校园文化的核心是（）。A.物质文化B.学生文化C.教师文化D.精神文化16、在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤

5、是（）。①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把啊，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17、孙斌经常想：“人为什么是两条腿”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响学习和生活，他的心理问题属于（）。A.强迫症B.焦虑症C.抑郁症D.恐怖症18、我国小学阶段。德育内容主要体现在（）中。A.班级管理活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会19、目的游离评价模式主张（）。A、评价的重点是课程计划预期的结果B、更多地考虑课程课程计划需要的程度C

6、、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上20、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是（）。A.激情B.共情C.热情D.反移情二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述教学反思对教师专业发展的作用。第10页共10页2、简述影响个体人格发展的因素。3、教师课外辅导应注意的问题是什么？四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、我是初二(3)班的班主任，有一天我收到班上学习较差同学的一封信。信上说.....您知道吗?我一直想拿到一个奖状回家，让爸妈高兴，那样他们就能带上我出

7、去旅游了。”看了信，我内心久久不能平静，我们扪心自问:我深入学生心灵深处了吗?我关心他们的渴望了吗?.....反思中我萌生一个念头，午间，我请来了班上学习后进的学生。我手里拿着一本书，一支钢笔，一个足球，一张奖状。我问他们，如果让你选择一样的话，你们会选择什么?想不到大家都选择了奖状。于是我说:“那好，如果你们想要奖状。可以根据自己的特长，想想自已在哪方面努力就可以得到它，请你们写下来。”开始他们有些茫然。在我的一再鼓励下和启发下.他们各自写了自己的长处。接下来的日子里，这些同学们发挥自己的长处。努力表现自己，果然，“每月一评”发奖那天，他们各自得到了“讲

8、故事能手”“环保卫士”“劳动标兵”“体育健将”“电脑高手”等奖状，