雅思考试的方法技巧总结.doc

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1、雅思考试的方法技巧总结  水有源,树有根,任何面对雅思阅读的紧张、恐惧心理也是有原因的。南京启德雅思培训学校的老师认为考生的这种紧张、恐惧心理最主要有以下几点:  (1)、平日做逍遥游,不把时间精力放在备考上,因此在上考场的时候,心情无比紧张,拿到“阅读天书”后,不知如何是好,接着从无比紧张,恐惧发展到“全身心放松”,俗称---放弃;  (2)平日还算用功,但是由于时间紧促,备考内容有限,因此学生在上考场的时候,心里惦记着平时是不是什么地方没下好工夫,很多东西貌似都看到过,但是没把握,因而紧张;  (3)平日相当用功,这类考生紧张主要属于“这一天终于到了,我一定要

2、考出好成绩,不过,万一。。。。。。,那我的努力岂不白费”型。  当然,在这三类中南京启德雅思培训学校的老师认为都不排除应试的本能紧张。那么如何克服这种紧张、恐惧的心理呢?  首先,一定时间的备考是必须的,而有规律的科学的备考计划是克服紧张心理的重中之重,因为有规律而且科学的备考将给应考带来相当大的自信------“我的努力必将带来成果”,心存这份信念,才能在考试中发挥出你的水平!  而面对考试的本能紧张,学生则可以按照考试前深呼吸,适当地释压,放松心态,记住你是适当地释压,因为一定地压力会让你面对考试不那么随便,这是项任务,是个考试,不是你新生活的开始,而是你努力

3、到最后那个还未放上的句号。  神啊!请给多给我点时间吧!由于,不同学生备考的准备工作各异,带来了不同程度的紧张情绪,因此,接下来的问题就是普遍存在与学生当中的阅读时间不够,来不及作完的问题。南京启德雅思培训学校的老师发现,学生往往会在做第二篇阅读的后半阶段的时候显露出异常紧张的情绪,为什么?因为,他们之前花的时间太多,“掐指一算”,“Oh,myGod,I’mrunningoutoftime!”而这反过来,又进一步放慢了学生的作题速度,以及准确性。  南京启德雅思培训学校的老师认为,在这个问题上,首先,在平时的阅读练习时,应该严格限定自己做题目的时间,规定20分钟做

4、一篇,那就是20分钟,对自己严格要求,没的商量,然后做了之后总结一下,比如做5篇阅读,看看自己经常哪一部分没做完,是不是5篇完了,都是同一个部分没有做完,是不是都是同一类型的文章(比如,科技类,医药类),与此同时,应该注意没做完的部分通常都是什么题型,是摘要归纳,还是完成句子,还是多项选择?这样就能很直观地看出自己的薄弱环节,做到对症下药。接着,大家还可以就自己做完的部分做一个数据统计,作完的题型里正确率是否高,哪些作完的题型错的比较多,这样可以进一步的了解自己的水平。不论怎么样,阅读相对来说是最容易拿分的,因此,势必要把来不及做的写完,好歹还有个正确的几率在,要

5、知道,运气也是考试的一个要素之一。在作完上述的自我统计之后,大家明白了自己擅长做哪类题,哪类题型之后,在考试的时候,可以先看一下,这三篇文章都是什么类型的,主要题型是怎么分布的,然后先挑自己最得心应手的来做,这样,一方面,因为这类题目你比较擅长,作题可以稍微快点,为你在解答接下来的题目留出了更多的时间;另一方面,这样做,会大大增进解题的信心,从而给你带来惊喜!  全文概要、段落概要南京启德雅思培训学校的老师发现,大部分的学生在把握文章大意的时候都会抓住“看首尾段,各段第一、第二句,末句“这样的一个指导方针。但是,有不少学生,在把握这个方针做题的时候,往往只是按照这

6、个方法,缺乏灵活性,因此经常会在几个段落描述的内容比较相近的时候做错题。南京启德雅思培训学校的老师认为,关于这个问题,最主要的就是要在抓关键句和通篇阅读之间找个平衡。抓关键句不是说要仅仅看几个首尾句,通篇阅读也不是说要一字一句的看下来。首先,考生们可以先看一下首段以及末段的梗概,了解文章的初始、结果以及文章的走势,接着分析其余各段落,抓住各段的前两句,以及末句,但是这里有个很重要的点经常被考生忽略,这个点就是在抓了关键句后,提取出这个句子里的关键点,这要求考生要有简化句子的能力,然后,粗略浏览该段,看有没有与关键点相对应的关键词,如果文章结构清晰的话,那一般是可以

7、找到很多的对应词的。这样一来,就可以避免有时候文章突然峰回路转的危险了。  南京启德雅思培训学校的老师记得前阵子,有篇讲生态旅游的文章,出了个段落配对题,其中有一段,开头两句就介绍生态旅游的概念,很多学生做错了,原因在于他们看了这个开头,就跳到下一段去了,而看一下段的前两句的时候也没有对这两段的逻辑关系进行思考,因此一错就错了两个题。这篇文章前一段的一两句话在讲生态旅游,但是,该段接下来一直在讲生态旅游的advantages,而接下来一段,开头很明显的承接关系的一句话“了解了生态旅游的优势后,各国就在世界范围发展这个项目。”所以,前一段的大意应该是生态旅游的优势,

8、而不是某些

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