阅读理解题的考试题型及答题技巧.doc

《阅读理解题的考试题型及答题技巧.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阅读理解题的考试题型及答题技巧题目考点一、记叙的要素：§1、记叙的要素，包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。§2、事件的起因、经过、结果这三个要素，是记叙文的主体部分，内容的展现，人物的塑造，中心的表达，就是通过这些来实现的。§把握六要素技巧，即：什么时间？什么地点？谁？干什么？二、记叙线索：§线索类型：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线。线索大致分六类：§1）以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文§2）以人物或人物的特征为线索。如《背

2、影》以父亲的背影为线索§3）以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节§4）以思想感情为线索。如《荔枝蜜》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂§5）以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。§6）以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。

3、§技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。“线索”是连贯文章始终的脉络,是文章的纲。§①文章的标题§②反复出现的词或事物§③文中议论抒情的语句§④作者的思想感情（变化）§⑤“我”的所见所闻所感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。答题套路：如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。三、常见的叙述顺序§1.叙述类型：§顺叙：按事情的发生、发展和结局的顺序写。§倒

4、叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述，也就是在记叙的时间上与事情的实际是相反的。如：《背影》“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”这是文章的开头一句，它开宗明义，落笔点题，用追叙的手法，再现了两年前作者终生难忘的往事。§插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入和内容有关的情节和事件，然后再继续原来的叙述。如：《驿路梨花》，以我和老余一早一晚的所见所闻为线索，通过设置悬念和巧妙穿插，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好心灵。其中解放军建造茅屋和哈尼

5、姑娘梨花照料茅屋属于插叙部分。记叙顺序作用：§顺叙：按时间发展，有条有理。倒叙：1、强调。2、制造悬念。3、情节富于变化，吸引读者。插叙：1、补充内容，丰富情节。2、照应上文，或为下文铺垫。四、记叙文重点语句和关键词语的分析和体会关键句子主要包括五个方面：§①点明题旨的句子；§②描写、议论、抒情的句子；§③总结全文的句子；§④引用的句子；§⑤起承转合的句子。重点语句和关键词语的作用§技巧：作用要从两方面考虑§一从结构上：常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用、D设伏笔、E作铺垫§二从内容上

6、：常有A开篇点题、B深化中心、C点明主旨（画龙点睛）§具体如下一句话在文中的作用：1、文首：内容上（开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念）结构上（为下文作铺垫、总领下文）2、文中：结构上（承上启下、总领下文、总领上文）3、文末：内容上（点明中心、深化主题或画龙点睛、）结构上（首尾照应，结构完整。）如何赏析诗文中所喜欢的句子：§1、从修辞手法上分析；（修辞的作用）§2、从该句在文中的作用；（点明中心、深化主题、前后照应、画龙点睛……)§3从语言风格上（豪放、婉约……）§4、从用语、遣词准确传神巧妙§

7、5、从蕴含的哲理，给你的启示。§6、从作者描写的角度（听、视、嗅、味、触觉）。五、词语的调换某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？/一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成…，与事实不符。不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系

8、（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。“×”词好在哪里？答题方式：我认为……美在……它表现了…….l“我认为词语运用好的原因是……”作赏析的开头l用了“××”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）l答“喜欢词语的原因”时，常用“第一…第二…第三…”这种形式来呈现赏析词语的思路和答题的不同角度；l表面意义表面的意思和表达效果（生动形象地写出了。。。特点）l深层含义肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/