资源描述：
《看雪说课教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、看雪说课说教材《看雪》是人教版义务教育六年制教科书《语文》第三册第三单元的第12课.课文主要写台湾小朋友只看见过棉花做成的雪,没有看过真的雪,老师给他们讲了自己童年在故乡北京玩雪的情景,激起了孩子们想去北京看雪的愿望.课文以对话为主,内容贴近学生心理特征,前面语言浅显易懂,师生最后的对话蕴含着海峡两岸人民企盼祖国统一的愿望.学生基础:小学二年级学生好奇,爱玩爱动,对雪有一种向往留恋之情;同时,他们富于想象,容易进入虚构的情境;但是他们逻辑思维能力还很低,对课文蕴含着的"海峡两岸人民企盼祖国统一的愿望"领悟会有困难;对话的情感揣摩能力不够,读出问句和感叹句的语气需要具体指导.教学资料及
2、教具:课件:1,瑞雪图景，北京街头孩子打雪仗的图片2,本课部分字词，句子;教具:中国地图.课时:第2课时 看雪教案12、看雪一、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。 2、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望. 二、教学重、难点： 重点：教学重点：第2、9自然段，通过清静的创设对重点词句地结合表达，体会台湾小朋友对雪、对北京的向往之情。 难点：了解课文蕴含的海峡两岸人民期盼祖国统一的愿望。三、教学准备 1．收集台湾风景名胜的资料。 2．课件准备 四、教学过程（一）谈话导入新课 1、教师书写：“雪”:师：
3、老师写一个字谁认识请你快速读出来。5分钟2、板书课题，齐读课题。3、复习词语进行词语的积累和拓展课文中的一些词语你能帮他们找到朋友吗？（二）整体把握课文1、师：从大家刚才读词语的情况,老师看出来你们对语词的情况掌握的还是很好的,下面你们能不能把这些词语带到课文中,自己读一遍课文，读完后想一想，哪的小朋友想到哪去看雪。师：谁来说说，哪的小朋友想到哪去看雪？生：台湾的小朋友想到北京去看雪。3、进行板书：看雪3分钟 台湾北京 （三）理解第十自然段(15分钟)1、师：是啊，台湾的小鹏多么羡慕你们能看雪玩雪呀！请大家再找一找课文中哪一个自然段是写北京的小朋友看雪玩雪的？学生自己读课文生：第十
4、自然段师：请你把这一段读给大家听听，然后说说读了这一段你有什么感受？雪真--------呀！ 生：我觉得雪真大，我觉得雪真美，我觉得雪真好玩。师：从哪些句子你知道雪下得特别大，特别美丽？2、理解第一句话，进行朗读指导生：“冬天天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。”师：你怎么看出雪下得特别大？声：地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白师：老师这里也有句子是写雪大的，“冬天天上飘着雪花，地上都是雪，树上都是雪，到处一片洁白。”你觉得哪一句更美？师：冬天天上飘着朵朵雪花，地上铺着像白色的雪毯的雪，大树爷爷身上披着闪闪发亮得像银子做成的大袍子，到处一片洁白，仿佛是进入到
5、童话世界。”师：请你自己练一练,快把你的感觉,你的心情用朗读表达出来。学生练习朗读后再进行配乐展示（先指明读，再进行邀请读）3、指导第二句话的理解进行情感的激发后朗读师过渡：接一朵小雪花放在手心你一定会说。生：雪花真美丽；雪花真凉……..师：攥一个雪球，把他仍得好远好远，堆一个雪人把她打扮得漂漂亮亮，在雪中游戏总是让人难忘，那是因为（手指学生由学生回答雪中游戏很-------）生：在雪中游戏很有意思，在雪中游戏很（），师：课文中是怎样介绍的谁来读一读：生：小伙伴在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。 师：你们看！（配乐看图）师：是呀真是太开心了，假如图中的小朋友就是你你会说:",你会
6、说:",你会说:"."仿佛我们还能听到小朋友在游戏时的快乐地呼喊呢？有的说,有的说,有的说.4、出示插图的图片进行语言想象的拓展活动小朋友们玩得可开心了“有的小朋友说-------有的小朋友说：-------还有的小朋友说---------师：你在雪中玩得可开心了，“我说------我说：-------我说---------5、再读第二句话，然后进行教师引读九段。（四）学习第二自然段1、师过渡：雪中的景色是迷人的，雪中的游戏是难忘的，你们多么幸福呀！可是，在我国的台湾是很难看到雪的，他们看到的是什么样的雪呢？你能从文中找到吗？学生自己读课文后回答：台湾的小朋友看到的是用棉花做的雪，我
7、是从课文的第二自然段中知道的。指明学生进行第二自然段的理解师：孩子们当你们赏雪,在雪中游戏时,台湾小朋友看到的却是用棉花做成,感觉一样吗?生：用棉花做成的雪不能攥雪球，棉花做得雪没有冰凉的感觉，棉花做的雪不能堆雪人…….指导朗读师：孩子们当你在雪中和小伙伴一起堆雪人的时候，台湾小朋友隔着橱窗看到的雪是（洁白的棉花做成的）（投影打出这一句）当你在雪中和小伙伴一起打雪仗的时候，台湾小朋友隔着橱窗看到的雪是（洁白的棉花做成的雪）当你在雪中和小伙伴一起欣赏纷纷飘落
