新课标人教版三年级数学下册教学计划(环保).doc

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1、2012-2013学年度第二学期东莞市茶山镇第三小学数学科教学工作计划执笔人：钟清洪一、学生基本情况分析：木班三年级2班现总人数有46人，他们的年龄大多数在9岁左右，是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童。虽然成绩各有不同，但是他们却关系融洽，比较团结。思想方面：本班这些同学天真伶俐，品徳良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，多数学生有强烈的进取心。多数同学认识到学习的重要性，不学习就落后，就没有本领。但个别同学认识不够，学习H的很不明确，这样的学生应该给予正面引导。纪律方面：大部分同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度，按时到校上课，不迟到，不早退，定吋上好早读，遵守《

2、小学生守则》，同学之间不打架，不骂人，尊敬师长，文明守纪。学习方而：本班数学成绩比较弱，学生反应能力普遍不是很好，理解能力也有待提高，上期的数学期末测试也表明，数学成绩普遍较弱。学生积极性也不是太高。总体上，从上学期成绩分析看，成绩基本达到FI标，但还需继续努力，木学期要因材施教，分别对待。对于自己认为聪明得很，平时懒读、懒写、懒做题，成绩也不会好到哪儿去的学生，可以引导多自学，自己悟出道理，小组展开讨论，比教帅苦口婆心的说教会更有效。对于基础很差、干劲更差，上课不遵守纪律，作业叮嘱再三都不能完成的个别同学，更要认真対待，发现他们思想、学习屮的闪光点，鼓励他们的点

3、滴进步,与家长联系沟通，与优生结对子，力争使他们成为砌墙的砖头——后来居上。二、教材分析本册教材内容包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，而积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学活动等等。三、本册教学的主要H的要求1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行和应的乘、除法估算和验算。2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。3、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识

4、小数的大小，会计算一位小数的加减法。4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的而积，并能估计给定的长方形、正方形的而积。6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。7、了解不同形式的条形统计图，初步

5、学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数；进一步体会统计在现实生活屮的作用。8、经历从实际生活屮发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在H常生活屮的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活屮的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。12、另外，我还注重在教学过程中适当地渗透环境教育知识，培养学生的环境保护意识。三、教学的重点、难点教学重点：位置与方向，年、月、日，除数是一位数的除法

6、，两位数乘两位数。教学难点：位置的确认，计算的算理，时］'可的计算。四、全册课时安排：（约60课时）周次单兀早T课吋1—•位置与方向4课时2二口算除法3课时3-5笔算除法9课时6整理和复习1课吋6简单的数据分析3课吋7-平均数2课时7四年、月、口的认识2课时824吋计时法2课吋8制作年历1课吋9五口算乘法3课吋10笔算乘法4课时11整理与复习1课时12六面积和面积单位2课吋13长方形和正方形面积计算3课吋14面积单位间的进率3课时15七小数的初步认识3课时15小数的简单计算3课时16八解决问题4课时17九数学广角2课吋18-20十总复习4课时